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　　集美大学自考和高考(kǎo)的区别

　　高(gāo)考，全称为(wèi)“普通高等学校招生全国统一(yī)考试”，基本上(shàng)是社会中所(suǒ)有人员期待成才的一种现实(shí)性必备(bèi)途(tú)径，其价值意义无异于古(gǔ)代(dài)封建(jiàn)时期的科球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么举取仕一般，是所有社会(huì)学子登上高(gāo)等知识殿(diàn)堂的必(bì)经途(tú)径，社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正式开考以来，由(yóu)于学习方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知识的完(wán)备性要求，而广受专科学生以及(jí)社会(huì)励(lì)志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考(kǎo)的(de)重要补(bǔ)充(chōng)手段

　　普通高等(děng)教育是(shì)社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而(ér)继(jì)续教(jiào)育则是社会中在职(zhí)人(rén)员(yuán)追求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自考作(zuò)为继续(xù)教育的先行(xíng)者(zhě)，起到了(le)对于高(gāo)考(kǎo)制度(dù)最实(shí)际(jì)的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的(de)是大中专院校(xiào)学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以及期待“知识改变命运(yùn)”的群(qún)体，对于这一类(lèi)人，自(zì)考能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新回到正常轨道，让他们自身的价(jià)值能获得主(zhǔ)流社会的强烈(liè)肯定，符合(hé)现(xiàn)代化建设所需的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对(duì)比高考，自(zì)考具开放(fàng)性特色

　　自(zì)考生学习方式(shì)具有强烈的自育(yù)、自励价值，更有其开放性(xìng)模式兼容特色，受到(dào)社会中各类求学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽(jǐn)管参考人数较多，浩(hào)浩(hào)荡荡，然而其自身(shēn)群体多集中于18岁左右的高中(zhōng)毕业历届生与应届(jiè)生(shēng)，很难照(zhào)顾到其(qí)他求学(xué)人群(qún)的学习(xí)需求，而且一(yī)考定终身模式，多少年(nián)来一(yī)直受到教育界，各界有影响(xiǎng)人士对于(yú)其合理性(xìng)的质疑，因此自考反而(ér)具备(bèi)强(qiáng)烈的(de)反衬(chèn)色彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自(zì)考本科是高(gāo)等教(jiào)育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育(yù)制度之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等(děng)教育自学考试委(wěi)员(yuán)会联合颁发(fā)大学毕业证书(shū)，国家承认学历(lì)，学信网(wǎng)可查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享(xiǎng)受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不(bù)承认自考本科原因：很多(duō)用人单位会觉得(dé)自考本科是靠(kào)自(zì)学出(chū)来的，并(bìng)没有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀(huái)疑个人(rén)能力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学历找工(gōng)作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有(yǒu)的(de)人会(huì)因为自考本(běn)科找到(dào)好工作，也有的单位(wèi)不认可(kě)自考本科，在招聘的(de)时候经常说只招(zhāo)统招(zhāo)生。

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