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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。哈巴狗是什么意思,哈基米是什么意思p>

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是乘号(hào),括(kuò)号里不(bù)变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。哈巴狗是什么意思,哈基米是什么意思>

  这(zhè)五对(duì)数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

  十位上的(de)1代表1个(gè)10,个位上的5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级(jí)数学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题(tí)目(mù)本身的特点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用(yòng)合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁(fán)为简(jiǎn),化难(nán)为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括(kuò)号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是(shì)减号(hào),去掉括号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要(yào)变为减;原来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不变号(hào),括号(hào)前是(shì)除号(hào),去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里的乘,现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为(wèi)除;原来(lái)是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算,与另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式(shì)法(fǎ)

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到(dào)名字(zì),就知道这个方法的含(hán)义(yì)。

  用此方法(fǎ)时,需要(yào)注(zhù)意观(guān)察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦(ó),有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是为(wèi)了(le)方便计算(suàn),把一个数拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需(xū)要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法,需要通过(guò)持之以恒的(de)练习,提升计算能简液力,这样,无论平时(shí)做作业还(hái)是考试都能(néng)游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天(tiān)抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快(kuài)速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也要(yào)记(jì)录(lù)好用时(shí),做完后马上核(hé)对正(zhèng)误,并分析做错的原因(yīn)。

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