吉(jí)林科(kē)技职业技(jì)术学院(yuàn)官网，吉林(lín)科技职(zhí)业技(jì)术学(xué)院地址在哪里是(shì)吉林科技职业技术学(xué)院，是(shì)经吉林省(shěng)人民政府批准、教育部备案(àn)，具(jù)有独立颁发国家高等教(jiào)育(yù)学(xué)历证书资(zī)格(gé)，纳(nà)入全国统(tǒng)一招生计划的全日制(zhì)民办普通高等职业技术院校的。

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吉林科技职业技术学院官网，吉林科技职业(yè)技术学(xué)院地址在哪里

　　学院始(shǐ)建(jiàn)于(yú)1998年(nián)，2010年(nián)6月25日(rì)更名为吉林科(kē)技职业技术学院位于(yú)吉林(lín)长春，坐落在二道经济开发区，毗邻净(jìng)月潭国家森林公(gōng)园和莲花山(shān)生(shēng)态旅游度假区。

　　校园规划占(zhàn)地面积41万平方米，建筑(zhù)面(miàn)积19万平方米，教学仪器设备总值3700万(wàn)元，图书馆藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　学院下(xià)设(shè)四(sì)个(gè)分院一个部，开(kāi)设国家统招(zhāo)专(zhuān)业29个(gè)，继续教育专(zhuān)业4个(gè)。

　　吉林科技职业(yè)技术学院办学(xué)条件

　　办学条件

　　教学仪器设备(bèi)总值3700万元，图(tú)书馆(guǎn)藏书10万(wàn)册。

　　拥(yōng)有行政(zhèng)楼、教学楼、实验楼、学(xué)术(shù)报告厅(tīng)、多功莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思能(néng)会议(yì)室(shì)、阶梯教(jiào)室、多媒(méi)体教室、汽(qì)车(chē)机电实训(xùn)中心、各(gè)专业实训(xùn)室、电子图书阅览室、大型计算(suàn)机(jī)教(jiào)室(shì)、学生公寓、体育场、大学生文化活(huó)动(dòng)中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建筑(zhù)理(lǐ)念(niàn)先(xiān)进(jìn)，校风(fēng)校貌和谐清新，环境(jìng)卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的学习、生活乐(lè)园。

　　学(xué)院设有五院一部，汽车应用学院、制造工程学(xué)院、医(yī)护(hù)教育管(guǎn)理学院、继续教育学(xué)院、国(guó)际(jì)交流学(xué)院、公共(gòng)基(jī)础(chǔ)部(bù)。

　　学院坚持贯(guàn)彻科(kē)学(xué)发展观(guān)和“以人为本”的治学思想，坚持“立德修身(shēn) 科(kē)技报国”的办(bàn)学理念，秉(bǐng)承“厚德博(bó)学，尚能笃行(xíng)”的校训，积极(jí)贯彻“基础理论够(gòu)用，实践(jiàn)技能过硬，特色(sè)培养突出(chū)，素质教育为重(zhòng)”的教(jiào)改思(sī)路，不断创新教(jiào)学模(mó)式，提高人才培(péi)养质(zhì)量。

　　吉林(lín)科技职业(yè)技术(shù)学院

　　聘请(qǐng)国家和省属重点院(yuàn)校的教授和国内(nèi)知名企业的高级技术总监、高级工程(chéng)师进入学(xué)院指导我院制(zhì)定人才培养计划，由学(xué)科(kē)带头人和(hé)“订单”企业人力(lì)资源总监共同(tóng)组(zǔ)成(chéng)创(chuàng)新教学改革(gé)领(lǐng)导小组，针对所设专业(yè)，实(shí)施阶段(duàn)目标教学和(hé)量化(huà)管(guǎn)理，建立了(le)全程教学质量监控体系。

　　学院特别重视(shì)开展实践教学，强化培养学生的(de)实践能力和职业(yè)精神。

　　学院实(shí)践(jiàn)教(jiào)学科研中心

　　吉林科(kē)技职业技术(shù)学院研究机构

　　学校有一个(gè)实践教(jiào)学科(kē)研中心——长春(chūn)市(shì)康嘉科技有限公(莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思gōng)司，而且还(hái)有(yǒu)汽车机电(diàn)实(shí)训中心、各专业实训室以及多个专业实验(yàn)室。

　　吉林科技(jì)职(zhí)业技术学院(yuàn)学术(shù)交流(liú)

　　2010年11月22日，韩(hán)国灵山大学国际交流处(chù)李景(jǐng)粲处(chù)长一行3人(rén)来我院考察交(jiāo)流。

　　2011年3月(yuè)17日，韩(hán)国加耶(yé)大(dà)学来(lái)我院参观交流

　　2011年4月(yuè)1日下午(wǔ)，韩国(guó)庆南(nán)情报大(dà)学崔成卿一行三人(rén)到我院(yuàn)参(cān)观访(fǎng)问，王忠诚院长向韩国庆(qìng)南情报大学(xué)介绍了(le)我(wǒ)院的基本情况(kuàng)。

　　我院(yuàn)与(yǔ)吉林大(dà)学(xué)、东(dōng)北师范大学、长春理工大学等(děng)多(duō)所大学建立了良好的合(hé)作关系，并为本科毕业生(shēng)考研、继续深造(zào)等选择(zé)提供强有力(lì)的支持(chí)。

　　学校地(dì)址：长春市二道(dào)经济开发区长吉南线(xiàn)７７７７号

　　学校性质：公办,私立

吉(jí)林科技职业技术学院地址在哪里(lǐ)，哪个城市，哪个区？

　　 根(gēn)据(jù)公(gōng)开信息显示， 吉林 科技(jì)职业技(jì)术学院(yuàn)地址在 吉林省长春市二道区长吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技(jì)职业技术(shù)学院是经吉林省(shěng)人民政府批(pī)准、教育部备案(àn)，具有独立颁发国家高等教育学历 证书 资格，纳入全国统一招(zhāo)生计划的(de)全日制民办普(pǔ)通高(gāo)等职(zhí)业技(jì)术(shù)院校。

　　学院位于素有"汽(qì)车城"、" 电(diàn)影 城"、"科(kē)技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称(chēng)的(de)吉林省(shěng)省会(huì)长(zhǎng)春市内，校园坐落在二道经(jīng)济(jì)开发区，禅(chán)橡(xiàng)喊毗邻东北旅游胜地净(jìng)月潭(tán)国(guó)家森林公园和莲花山生态(tài)旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四(sì)个分院一(yī)个部室(shì)，分(fēn)别是汽车应用(yòng)分院(yuàn)、制造(zào)工程分院(yuàn)、管(guǎn) 理工(gōng) 程分院、继续教(jiào)育分院、公(gōng)共基础部，开设国家统招专(zhuān)业28个，继续教育专业20余个。

　　其中，汽车检测与(yǔ)维修技(jì)术专业、汽车营销(xiāo)与服务专业、数控专业、模具设计与(yǔ)制造专业、城(chéng)市轨道交(jiāo)通(tōng)运营管(guǎn)理专业、会计电算化(huà)专(zhuān)业、旅游管理(lǐ)专业、道路与桥梁工(gōng)程专业、建(jiàn)筑工程技(jì)术专业、社区(qū)康复专业为十(shí)大热门专(zhuān)业， 专(zhuān)业(yè)设置(zhì) 逐步实现(xiàn)与市场对接(jiē)。

　　 学院拥(yōng)有教学仪器设备总值3700万(wàn)元(yuán)，如卖图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥有行政楼、教学楼(lóu)、实(shí)验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室、阶梯教(jiào)室、多媒(méi)体(tǐ)教室、汽车(chē)机(jī)电(diàn)实训中(zhōng)心、各专业(yè)实训室(shì)、电子图书阅览室、大型 计算机(jī) 教室(shì)、学生公寓、 体(tǐ)育 场(chǎng)、 大学生(shēng) 文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建(jiàn)筑理(lǐ)念先进，校风(fēng)校貌和(hé)谐清新，环境(jìng)卫生(shēng)整洁优雅，是莘莘学子(zi)理想的 学(xué)习(xí) 、生(shēng)活乐(lè)园(yuán)。

　　学院(yuàn)注重教书育(yù)人、管理育(yù)人、服务育人、环境育人(rén)和学(xué)生的全面发展。

　　历经多(duō)年的(de)发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具有(yǒu)职教魅(mèi)力的校园文化。

　　学习创新型(xíng)、兴趣(qù)特长(zhǎng)型、公益服(fú)务型和文体活动(dòng)型等学(xué)生(shēng)组织活跃而广泛。

　　文学社(shè)、记者站、青年 志愿 者协会、 创业(yè) 者协会、国(guó)旗(qí)护(hù)卫队、书法爱好者(zhě)协(xié)会、英(yīng)语(yǔ)协贺野会、大学生(shēng)合(hé)唱团、大学(xué)生舞蹈 艺(yì)术 团(tuán)、篮球队、足球(qiú)队、乒(pīng)乓球队等30余个学生(shēng) 社团 组(zǔ)织经(jīng)常开(kāi)展活动，“自(zì)强(qiáng)不息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广大学生不(bù)断进取的目标和动力。

　　丰富多彩(cǎi)的校(xiào)园文化活(huó)动，活跃(yuè)的学生(shēng)课余(yú)生活，良好的(de)教风、学风和校风，为(wèi)学生的 成长 成才(cái)创造(zào)了(le)有利(lì)条件。

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