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睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高

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  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初(chū)新志》的一(yī)篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下面整理了文(wén)言文翻译及注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言(yán)文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊(què)巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横(héng)空(kōng)而来(lái),“咯(gē)咯”作(zuò)声,二(èr)鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木(mù)上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文:某人的花园里有一株很古老的树,喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢,母鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一(yī)天(tiān),一只喜鹊(què)在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng),不停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

  不(bù)一会儿,成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两只喜鹊(què)仍(réng)然在树上(shàng)对叫,好似在对(duì)话一样,不一会儿又扬长而去。

  可(kě)是(shì)又(yòu)过了一会儿,一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)像尾(wěi)巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳(guàn)又发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng),似(shì)乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下(xià)来,叼出一(yī)条睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼了起来,像(xiàng)在庆(qìng)祝,并(bìng)向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿的(de)意思

  5.已(yǐ):停

  6.作(zuò):发出(chū)

  7.雏:变成幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖(qī)止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是(shì)什(shén)么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在(zài)某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一棵古树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫(jiào),好(hǎo)似在(zài)对话一样,然后(hòu)便飞走(zǒu)了。

  过了(le)一会儿,一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞(fēi)来,发出“咯咯”的(de)声音,两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

  其他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫起来,好像(xiàng)有什么(me)事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊(què)的窝(wō)冲(下来),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)飞舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及(jí)赏(shǎng)析

  原文:

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊巢(cháo)其(qí)上,孵雏将(jiāng)出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊(què)对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

  群鹊(què)见而(ér)噪(zào),若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲情也(yě)同样让人感动,本文中(zhōng)喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣(míng)不已",招来(lái)群鹊,其(qí)中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只鹳,也(yě)许(xǔ)是群鹊的友爱(ài)感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情(qíng)义,连动物都如此(cǐ),我们人类岂能无情无义。

  所以我们要(yào)助(zhù)人为乐,尽自己(jǐ)所能帮助(zhù)他人(rén),要团结友爱(ài)。

  当问题超出自己能力范裂芦围时,要(yào)会动(dòng)脑筋,就要善(shàn)于借助外(wài)部力量加以解决,要学会求助(zhù)。

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