1955年(nián)4月(yuè)15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太(tài)可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神(shén)经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断(duàn)的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人(ré微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人n)大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法(fǎ)让大多数的(de)人(rén)所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在了(le)，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文(wén)明的人认为，人(rén)类的(de)大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的(de)开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一般的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样的(de)说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最(zuì)高的人(rén)出(chū)生在一个犹(yóu)太(tài)家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出(chū)历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已(yǐ)经爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年(nián)之内获得(dé)了(le)哈佛(fú)大(dà)学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的(de)潜力，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个(gè)机会，这个机(jī)会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检验他(tā)的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身(shēn)心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他(tā)就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区(qū)则(zé)归(guī)结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而(ér)且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大(dà)脑(nǎo)是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么(me)影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛(luò)伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说(shuō)人的意(yì)识(shí)就像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的(de)脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的(de)序言(yán)当中有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下(xià)世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经(jīng)过数百万年(nián)的自(zì)然选择不(bù)断进化(huà)所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的(de)消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它(tā)也依然(rá微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人n)需要(yào)整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多的(de)能量来维持整个大脑的(de)功(gōng)能，对于(yú)进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个(gè)部(bù)分的(de)功能(néng)都是不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时(shí)候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人(rén)所(suǒ)希(xī)望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论以(yǐ)及(jí)卡内(nèi)基(jī)著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的(de)就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在(zài)着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大(dà)脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过(guò)神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是(shì)一个信(xìn)号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的(de)突触就会(huì)越多(duō)，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的(de)突出结构越强(qiáng)大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一(yī)个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确实(shí)是(shì)巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的突(tū)出，另一个就是在形成新的(de)突出，也(yě)就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的(de)联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要求之(zhī)下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快的(de)调集(jí)更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之(zhī)后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味着最(zuì)初(chū)的一个(gè)知识(shí)点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而(ér)激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质(zhì)上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来(lái)促(cù)进(jìn)新的神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方(fāng)式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设备(bèi)的时(shí)候，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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