音乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐(lè)教(jiào)育(yù)类(lèi)包括哪些专业是音乐教育类一般(bān)特(tè)指(zhǐ)音乐(lè)教育专业的。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造(zào)就适应(yīng)社会主义市(shì)场经(jīng)济(jì)建设和教(jiào)育改(gǎi)革发展需(xū)要的具有(yǒu)较(jiào)好音乐素养和教学能(néng)力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆(qìng)师范大学、西(xī)华师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐(lè)专业有哪些

　　音(yīn)乐专(zhuān)业主要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教(jiào)育等(děng)六个专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐艺(yì)考主要分为两(liǎng)个方(fāng)向(xiàng)，一个是音(yīn)乐教育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)佛系心态是什么意思是对素(sù)材进行整合(hé)、组装、创造性地安排与使用。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品必(bì)须能够顺(shùn)利进行演(yǎn)奏才算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并(bìng)且(qiě)，创作能够演(yǎn)奏出来(lái)的音(yīn)乐才能算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后即便没有实现演奏，或者说(shuō)部(bù)分(fēn)音响并不适合真实(shí)演奏或无法演(yǎn)奏(zòu)，也可通过电子(zi)设(shè)备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来，创作某些即便没有最后(hòu)的(de)演奏步(bù)骤的音乐(lè)也(yě)属于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲是在完成音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含织(zhī)体(tǐ)、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些的其中一个因素就有(yǒu)可能改变一首音(yīn)乐(lè)的(de)内容，明确这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管(guǎn)弦(xián)乐法，俗称为作曲“四(sì)大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并(bìng)且(qiě)想(xiǎng)在毕业(yè)后找到一份稳(wěn)定的工作，那么(me)音乐教育(yù)是(shì)一个不错的选择。

　　事(shì)实上这也是大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名(míng)私人乐器教师(shī)或K-12音乐教(jiào)师，大多数(shù)学校(xiào)都会要求(qiú)你有一(yī)个学士(shì)学位(wèi)，而大(dà)学教(jiào)师就需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来说(shuō)，学生的音乐教(jiào)育学位课程(chéng)可以为自己在(zài)大学所(suǒ)在(zài)州的认证做准备，所以如果学生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教(jiào)育学士课(kè)程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的情况就(jiù)各有不同，每个地(dì)区每个学校的要求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科和研究生阶(jiē)段(duàn)，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于(yú)演(yǎn)奏音(yīn)乐和(hé)磨练(liàn)他们(men)在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的(de)技能。

　　这(zhè)些课程要求(qiú)学(xué)生在入(rù)学前参加试镜，培训学(xué)生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私(sī)人乐器教师(shī)、歌剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家(jiā)、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术电子音乐制(zhì)作(zuò)，电子(zi)音乐制(zhì)作又名MIDI制作(zuò)，是九十(shí)年(nián)代(dài)随着(zhe)电脑的产(chǎn)生(shēng)兴起而兴(xīng)起的(de)一种在电脑上完成(chéng)制(zhì)作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用(yòng)、最热门的专业无疑非电(diàn)子(zi)音乐(lè)制作莫属。

　　音(yīn)乐(lè)技(jì)术(shù)/录(lù)音(yīn)艺(yì)术的学生将学(xué)习音乐(lè)技术(shù)硕士学位所需的录(lù)音、音乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等(děng)领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生(shēng)在音乐技(jì)术(shù)的所有领域都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作(zuò)曲专业的学生合作(zuò)，尝试在(zài)实验性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞(jìng)争激烈的(de)词曲创(chuàng)作领域(yù)。

　　学(xué)生将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程，发(fā)展特定的(de)技能和自(zì)己的(de)风(fēng)格(gé)，并获(huò)得(dé)在不断发展的音乐产业(yè)中工作所需要的(de)一系列工具和技(jì)术。

　　偏(piān)向于流行音乐(lè)方(fāng)面(miàn)的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错(cuò)基(jī)础的学生(shēng)，在软件(jiàn)的(d佛系心态是什么意思e)学习上不会(huì)太过强求(qiú)，更偏向于(yú)音乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研(yán)究的(de)很多方面也是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作方(fāng)式(shì)等。

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