工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思，工(gōng)科、理科是(shì)理(lǐ)科和(hé)工科的区(qū)别总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学(xué)，工学(xué)研究的是技(jì)术(shù)；理学注重理论(lùn)研究，工学(xué)注重实际应用；理学培(péi)养(yǎng)的(de)目标是科学(xué)家，工学的培(péi)养目(mù)标是工程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；

　　理学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科(kē)专业如环境科学与工(gōng)程、电(diàn)子信(xìn)息(xī)工(gōng)程、化学(xué)工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技(jì)术(shù)的(de)原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判(pàn)断和推理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产(chǎn)部门(mén)所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工学(xué)。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科(kē)学的原理，结合生(shēng)产实践所积累的(de)技术(shù)经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培养目(mù)标是在相(xiāng)应的(de)工程(chéng)领(lǐng)域(yù)从事(shì)规(guī)划、勘探、设计、施(shī)工(gōng)、原材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理等方面(miàn)工(gōng)作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实际应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发(fā)展(zh横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图ǎn)的需要而在有(yǒu)关(guān)理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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