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  假如给我三(sān)天光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括30字是(shì)《假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作的(de)。

  关(guān)于假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字以(yǐ)及(jí)假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要(yào)内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括100字,假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字,假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括(kuò)250字,假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)150字等问题,小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内(nèi)容概括(kuò)50字,假如给我三(sān)天光明主要内容概括30字

  《假如给我三天光明》是美(měi)国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她(tā)以一个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

《假如给我三天(tiān)光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我(wǒ)三天光明》前(qián)半部分主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人后的生活。

  刚开(kāi)始的(de)海伦(lún)对于(yú)生活是失望的,用消(xiāo)极的思想去面对(duì)生活(huó),情绪非常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她(tā)感觉现实(shí)生活(huó)中没有爱(ài)等等(děng),她是多么希(xī)望能重新得到光(guāng)明(míng)。

  在(zài)她父母的寻求(qiú)下(xià),帮海伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎(shā)莉文老师,这位老师成为了海伦(lún)新生活的引导者(zhě),使(shǐ)海伦对生活重新(xīn)充满了希(xī)望,充满(mǎn)了(le)激(jī)情。

  在沙莉(lì)文老师耐心的(de)指导下,海(hǎi)伦(lún)学会了阅(yuè)读,认识(shí)了许多(duō)的字,也让她知道了爱(ài),感受到(dào)了身边无处(chù)不在的爱。

  随着时间的推(tuī)移(yí),海伦在老师和亲人(rén)的陪同下,体(tǐ)会到了许多不同的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但(dàn)同时她也结识了许多(duō)的(de)朋友(yǒu)等等(děng)。

  海伦在学习中,由于她(tā)的不(bù)屈不(bù)挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽(suī)然在这过程中海伦(lún)遇(yù)到了一些不开心的事(shì)情,但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得到(dào)了(le)回报,成功(gōng)实(shí)现了她(tā)的大学梦(mèng)想,进入了(le)哈佛(fú)大学。

  在她的大学生活中(zhōng)由于(yú)生(shēng)理上的缺陷,在(zài)繁(fán)重的功课中她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助以及她(tā)自己的努力下,最终(zhōng)她以优(yōu)异的(de)成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海(hǎi)伦(lún)后来还介绍了在生(shēng)活(huó)中遇到(dào)的(de)一(yī)些伟人(rén),比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时(shí)也介绍她(tā)体会不(bù)同的丰富(fù)多彩的生活以及她的(de)慈善活动等等。

《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》读后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了(le)《假如给我三天光(guāng)明》,感(gǎn)触很深。

  马克(kè)吐温说:19世纪两(liǎng)个了不(bù)起的任人(rén)物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽(suī)是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的(de)残疾人,但她不怕困难、积极(jí)进取、勇往直前的精神(shén)震惊世界(jiè)。

  我为(wèi)这本书所着迷(mí),经常读着读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的(de)世界(jiè)里,但(dàn)在文(wén)章中时常出现“看到(dào)”、“听见”,而(ér)且对景物(wù)描绘充满了色彩和声(shēng)音,让我难以相信这是一个(gè)盲(máng)聋(lóng)人写(xiě)出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人们把每一天都看(kàn)作是是生命的最后一天,那么(me)世界(jiè)一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把(bǎ)耳(ěr)朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上,感受了(le)一(yī)小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然意(yì)识到自己是多么(me)幸运,一直拥有的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒(lēi)的(de)一生是个传奇,没(méi)有因为身体的残缺放弃自己的生(shēng)命(mìng)和对理想的追逐(zhú),她是用(yòng)心(xīn)在看美(měi)景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服(fú)种种困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界杰出的人物(wù)。

  人的幸运(yùn)与不幸运,并(bìng)非命中注定的(de),而是(shì)自己对待生活的(de)态度所决定,是通(tōng)过(guò)自己(jǐ)的努力(lì)可以改变的。

  有的(de)人残疾,但(dàn)是(shì)却健(jiàn)康(kāng)地(dì)活着(zhe);

  有的人健康,却像残疾人一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志力所折(zhé)服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活(huó)。

《假如给我三天光(guāng)明(míng)》的主(zhǔ)要内容是什(shén)么(me)?

  假如(rú)给我三天光明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明,两(liǎng)耳(ěr)失聪的情况下,在莎莉文小姐的(de)帮助(zhù)下,克服(fú)常人(rén)难以克服(fú)的种种困难(nán),凭借顽强的毅力,考(kǎo)入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学,并(尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系bìng)以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步(bù)入社会后(hòu),她陆续到美国(guó)各(gè)地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说(shuō),为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家(jiā)慈(cí)善机构,写了(le)14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对生活,珍惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一生(shēng)虽然只拥有过19个月(yuè)的(de)光明(míng)和声音,但(dàn)却(què)给全世界人民带来(lái)了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明的创作背景(jǐng)

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一个健康的婴儿,却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的疾病夺(duó)去(qù)了视(shì)觉和听(tīng)觉(jué)。

  突(tū)然(rán)变(biàn)成聋盲人的海伦(lún)由于对外(wài)界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一生(shēng)的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮(bāng)助下,凭借自己顽(wán)强的意(yì)志,最(zuì)终顺利从哈佛大(dà)学毕业。

  这本(běn)被(bèi)誉为“世(shì)界(jiè)文学史上无(wú)与伦比的杰作”的(de)《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》,就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家(jiā)的代(dài)表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散文的(de)形(xíng)式(shì),真实记录了这位聋盲女性丰富(fù)、生动而(ér)伟大的一(yī)生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒(lēi)完(wán)整(zhěng)地(dì)描(miáo)述了自(zì)迅嫌己富(fù)有(yǒu)传奇色彩的(de)一生,以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角,去(qù)告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科-假如(rú)给我三天光(guāng)明

  假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容概(gài)括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散(sàn)文(wén)代(dài)表作的。

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假如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的(de)视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

《假如给我三天光明(míng)》主要(yào)内容

  《假如(rú)给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于生活(huó)是失望的,用(yòng)消(xiāo)极的思想去面对生活,情绪非(fēi)常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现(xiàn)实生活(huó)中没有(yǒu)爱等等,她是多么希望能(néng)重新得(dé)到光明。

  在她父母(mǔ)的寻求下,帮(bāng)海伦找到(dào)了一(yī)位老师——莎莉文老师,这位老师成为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新(xīn)充满了(le)希望,充满(mǎn)了激情(qíng)。

  在(zài)沙(shā)莉(lì)文(wén)老师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读(dú),认识了许(xǔ)多的字,也让她知道(dào)了爱,感受到了身(shēn)边(biān)无处不(bù)在的爱。

  随着时间的(de)推移,海伦在老(尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系lǎo)师和亲人的(de)陪(péi)同(tóng)下,体会(huì)到了许多不同的事物。

  后半部分则介(jiè)绍(shào)了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中,海伦(lún)遇到了许多的困难,但同时(shí)她(tā)也(yě)结(jié)识了(le)许多的(de)朋友等(děng)等。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中,由于(yú)她的(de)不(bù)屈不(bù)挠的精(jīng)神,她学会了说话,写作。

  虽然在(zài)这过程中(zhōng)海伦遇到了(le)一些不开心的事情,但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得到了回报,成功(gōng)实现了她的大(dà)学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生(shēng)活中由于(yú)生理上的(de)缺(quē)陷,在繁重的功课中她(tā)非常的(de)吃力,在(zài)老师的帮助(zhù)以及(jí)她自己的努(nǔ)力下,最(zuì)终她(tā)以优异的(de)成绩大(dà)学毕业,还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五种语言。

  但大学(xué)毕(bì)业后她(tā)却遇到(dào)了悲伤(shāng)的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的去世。

  海伦后来还介(jiè)绍了(le)在生(shēng)活中遇到的一些伟人(rén),比如:爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

  同(tóng)时也介绍她体会不同的丰富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我三(sān)天光明》,感(gǎn)触很(hěn)深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两个了不起(qǐ)的任人物,一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽(suī)是一个(gè)患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的精(jīng)神震惊世界(jiè)。

  我(wǒ)为这本书所(suǒ)着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界里,但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充满了(le)色彩和声音,让我难(nán)以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们(men)把每一天都看作是是生命的最后(hòu)一天,那么世界一(yī)定会更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上(shàng),把(bǎ)耳(ěr)朵堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了一小时(shí)黑暗、孤寂(jì)的生(shēng)活,忽然意识(shí)到自己是多么(me)幸运,一直(zhí)拥有的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇,没有因为(wèi)身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是(shì)用心在看(kàn)美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创造了奇(qí)迹,成为世界杰出的人(rén)物。

  人的幸运(yùn)与不幸(xìng)运,并非命中注定(dìng)的,而是自己对待生活的(de)态度所(suǒ)决(jué)定(dìng),是通过(guò)自己(jǐ)的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

  有的(de)人残疾,但(dàn)是却健康地活着(zhe);

  有的人(rén)健(jiàn)康,却像残疾(jí)人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给(gěi)我三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故(gù)事(shì)主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女(nǚ)孩在(zài)双目失明,两耳失(shī)聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐(jiě)的帮助下,克服(fú)常(cháng)人难以克(kè)服的种(zhǒng)种困难(nán),凭借顽强(qiáng)的毅力,考(kǎo)入(rù)美国郑昌丛高端学府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会(huì)后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人(rén),聋哑(yǎ)人(rén)筹集(jí)资(zī)金,建立(lì)了一家家慈善机构(gòu),写了14部作品,受到(dào)了世人的崇(chóng)敬(jìng)。

  激(jī)励人(rén)们要(yào)勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生(shēng)活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然(rán)只拥有过(guò)19个月的(de)光明和声音,但却给全世(shì)界人民带来了无穷(qióng)的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的(de)创作背景(jǐng)

  海伦·凯勒出生时,本是一个健(jiàn)康(kāng)的(de)婴儿,却在19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突如(rú)其(qí)来(lái)的(de)疾(jí)病(bìng)夺去了视(shì)觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气越发暴躁,直至(zhì)遇(yù)到了改变她一生的家教老师——安妮·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽(wán)强的意志,最终顺(shùn)利从(cóng)哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天(tiān)光明》,就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲女作(zuò)家的(de)代表作(zuò)。

  该书(shū)以喊樱自(zì)传体(tǐ)散文的形式,真实记录了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富(fù)、生(shēng)动而伟大的一(yī)生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富有传(chuán)奇色(sè)彩(cǎi)的(de)一生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全(quán)的(de)人们(men)应(yīng)珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资(zī)料来(lái)源(yuán):百度百科-假如给(gěi)我三天光明

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