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　　垂听(tīng)与聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力(lì)量）细心地听(tīng)取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面事等有(yǒu)关人的(de)活(huó)动，也(yě)可用于具(jù)体(tǐ)的(de)事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情(qíng)色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进而通(tōng)过(guò)思维活动达(dá)到(dào)认知(zhī)、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般(bān)指上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听取下(xià)级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的(de)色彩，一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听(tīng)前(qián)世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面(miàn)语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级的训(xùn)话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要(yào)总是谈论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占(zhàn)主导地(dì)位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不(bù)要打断对话，要让对(duì)方把话说完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些不重(zhòng)要或不相关的细节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下(xià)结(jié)论，不(bù)要急(jí)于(yú)评价对方的观点，不要(yào)急(jí)切地(dì)表达建(jiàn)议，不要因为与(yǔ)对方不同的(de)见解而产生(shēng)激(社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方说些什(shén)么，不(bù)要把(bǎ)精力(lì)放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方(fāng)？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科(kē)-倾(qīng)听

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