春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的(de)。关于春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还(hái)是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一(yī)，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词(cí)组或句子并排在一(yī)起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有(y传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些ǒu)时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明的(de)效果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象(xiàng)生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会(huì)说话(huà)，而人才会(huì)有声(shēng)音，把春天(tiān)拟作(zuò)人(rén)才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白(bái)云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声(shēng)音(yīn)；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各(gè)种(zhǒng)文章或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一事物(wù)来比方(fāng)另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些:把物当作人(rén)来写，赋(fù)予物以人的(de)言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达到(dào)某种表达效果，对事(shì)物(wù)的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称(chēng)的(de)一对(duì)短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问(wèn)题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式反问表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只问不(bù)答，答(dá)案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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