认真地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认真地(dì)的区(qū)别在(zài)于用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面接名词的。

　　关于认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，认真的与(yǔ)认真地以及认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真地和认真(zhēn)的有什么(me)区别，认(rèn)真的与认真地，认真(zhēn)的(de)还是(shì)认真地？，认真(zhēn)的与认真地(dì)区别等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习(xí)要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(反函数的性质是什么意思，反函数得性质mā)做会计工作非常认真，生怕(pà)出现(xiàn)什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪(nǎ)个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的词和词(cí)组反函数的性质是什么意思，反函数得性质构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来(lái)为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)构成一种固(gù)有的(de)“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词或(huò)并(bìng)首代词，使(shǐ)前后(hòu)构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是残疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词(cí)时(shí)，必(bì)须(xū)用在动词(cí)或形容词之(zhī)后，带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的(de)补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。反函数的性质是什么意思，反函数得性质p>

　　此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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