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DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品

DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么(me)作用呢?春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体,更加强烈(liè)的(de)表现出春天声音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢,春天听到了什么声音(yīn)排比句,春天还是什么用排(pái)比句,春天的气息的排比(bǐ)句,用(yòng)排比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句子等(děng)问题,农商网将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的生活(huó)知识:

春天(tiān)是(shì)几月到几月(yuè)

  春天是3月到5月的(de)。

  在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月,中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季,南半(bàn)球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反,春天是9-11月。

  DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品季节一共(gòng)有四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢

  春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体,更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)之一,指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法,把三个或以上(shàng)意(yì)义(yì)相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

  有时候两个句子或(huò)以上的并(bìng)列句子(zi)也可(kě)以称为排比(bǐ)句(jù)。

  一般使用排比句来说(shuō)理,可收到条理分明的效果(guǒ)。

  用排比来(lái)抒情(qíng),节奏和谐,显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

  用(yòng)排比来叙事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会说话,而人才(cái)会有(yǒu)声音,把春(chūn)天拟作(zuò)人才会发出声音。

  这样(yàng)写可以让春(chūn)天的描写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体,既能(néng)生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点(diǎn),又有了(le)拟人(rén)化之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

  例如(rú):

  春天(tiān)的声音是春雨润物的声音;是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音(yīn);是候鸟回归的(de)鸣叫声音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音……

  这句(jù)话除了运用了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法,还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

  可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙,春天的生机(jī)勃勃(bó),表现出对春天的喜爱(ài)。

  扩展资料

  修辞(cí)手法是(shì)为(wèi)提高表(biǎo)达效果,用于(yú)各种文章或应用文,在语言写作时

  表达方(fāng)法

  的集合。

  修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类(lèi),78小类。

  通过修饰、调整语句,运用(yòng)特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即(jí)表示(shì)两种不同(tóng)程度的事物(wù),彼此之间有相似点,使用一事(shì)物来比方(fāng)另一事物的(de)

  修(xiū)辞方(fāng)法

  。

  2、拟人:把物当作(zuò)人来写,赋予物(wù)以人的言(yán)行(xíng)或(huò)思想感(gǎn)情,用描写人(rén)的(de)词(cí)来描写(xiě)物。

  3、夸张:为了达(dá)到某种表达效(xiào)果,对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结构(gòu)形式相同或基本相同,意义对(duì)称(chēng)的一(yī)对短语或(huò)句子,表达两个相对或相近(jìn)的意思。

  6、反复:为(wèi)了突出某个意思(sī),强调(diào)某种感情,有意(yì)重(zhòng)复(fùDHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品)某个词语或句子(zi)。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意(yì)先提出问(wèn)题(tí),然后(hòu)自己回答。

  强烈(liè)情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘(jí)问(wèn)。

  用疑问(wèn)形式表达(dá)确定(dìng)的意思,用(yòng)肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定,用(yòng)否定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表肯定,只问不答,答案暗(àn)含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料(liào)

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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