小说中反(fǎn)复的作用(yòng)和(hé)表达效果，反复的(de)作用和(hé)表达效(xiào)果答(dá)题格式是反复的(de)作用和(hé)表达效果分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势的。

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小说中反复(fù)的作用(yòng)和表达效(xiào)果，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果答题(tí)格(gé)式

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增(zēng)强(qiáng)语(yǔ)气或语势。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹，表达(dá)作者强(qiáng)烈情(qíng)感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文的格式(shì)整(zhěng)齐(qí)有序，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛(fēn)，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物(wù)的特(tè)征(zhēng)，使人如见其形，突出(chū)形象性。

　　反复的(de)概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句子(zi)或词语重(zhòng)复(fù)出现的修辞方法(fǎ)，反复(fù)就是为了强(qiáng)调某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的(de)类(lèi)型：

　　1、词语(yǔ)反(fǎn)复：

　　为凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或(huò)某种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语，达到强(qiáng)调的目(mù)的。

　　例句(jù)：沉(chén)默呵，沉(chén)默(mò)呵！不在(zài)沉默中爆发，就在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在这里多次使用“沉默”一词(cí)，表达自己(j乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年ǐ)对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了表达内容(róng)或结构安排的需(xū)要，要连续两次以上(shàng)使用同一(yī)个词组或(huò)句子。

　　例句：大山原来是(shì)这样的！月(yuè)亮原来是这(zhè)样的(de)！核桃树原来是这样的！香雪(xuě)走着(zhe)，就像(xiàng)第一次认(rèn)出养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”，表明(míng)了(le)香雪此时的(de)快(kuài)乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌(gē)和(hé)小说中最为常见。

　　例(lì)句：鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续(xù)两(liǎng)次(cì)重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大(dà)段(duàn)。

　　简析：通(tōng)过反复的强调(diào)，一(yī)方面表达(dá)祥林嫂(sǎo)丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠，有力地批判了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复的作用(yòng)答题(tí)格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下，层(céng)次(cì)清(qīng)晰(xī乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年);多(duō)次强调，增强感(gǎn)染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁(fán)，以实(shí)代虚，以奇(qí)代凡。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他(tā)修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平(píng)淡为生动，化深(shēn)奥(ào)为浅显，化抽象为具(jù)体。

　　答题格式:生(shēng)动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人(rén):化物为人，拉(lā)近(jìn)距离(lí),亲切自(zì)然:便于对话(huà),交流情(qíng)感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了(le)+对(duì)象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏(mǐn)升中，增强气势(shì);叙事(shì)透辟，条(tiáo)分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈(liè)。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调了+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张(zhāng):烘(hōng)托气氛，增强感染力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示(shì)本(běn)质(zhì)，给人以启示(shì)。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语气(qì)，增(zēng)强语势(shì)，表达(dá)了(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引(yǐn)起读者颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的注意和思考，使文章有起伏(fú)。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　对(duì)比:使(shǐ)所(suǒ)表现(xiàn)的事(shì)物特征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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