张雪(xuě)峰是著名的考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师(shī)，从网络走红后，他(tā)开始将自(zì)己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立(lì)了(le)专(zhuān)门的(de)公司，公司(sī)目标是为广大考生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台(tái)风起云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成名的优(yōu)势(shì)以(yǐ)及出众(zhòng)的(de)口才(cái)，迅速(sù)在各大平台积累了上(shàng)千万(wàn)粉(fěn)丝(sī)。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争议。这次(cì)，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在(zài)视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的(de)家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业(yè)都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡言(yán)乱(luàn)语。

张雪峰称，现(xiàn)在(zài)人人(rén)是(shì)自(zì)媒体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起(qǐ)传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一(yī)位(wèi)传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的(de)言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩(hái)子报(bào)志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着传(chuán)播的红利(lì)，吃(chī)着(zhe)传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威(wēi)部门(mén)教育部重磅发声(shēng)，教育部表(biǎo)示(shì)，严肃(sù)查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)高价(jià)咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填(tián)报费用有的上万元，有的高达几万元(yuán)。教(jiào)育(yù)部的发声，无(wú)疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中(zhōng)国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的(de)个人兴(xīng)趣，具有误(wù)导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示，突(tū)然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪(cōng)明(míng)人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只(zhǐ)有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不再(zài)敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的知识和(hé)内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司(sī)经(jīng)营能不(bù)能持续(xù)，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层面上看，张雪峰老师(shī)的言论确(què)实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发(fā)，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面临(lín)的最主要的问题还是(shì)生存(cún)问题。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的参考和(hé)意见，他的言论可能(néng)存在争议，但(dàn)确实(shí)给更多的家长和学生打开了思(sī)路，这(zhè)不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐放吗(ma)？

很多(duō)人站在一定高度上(shàng)会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的(de)思想层级和社会实际情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该(gāi)帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来(lái)真(zhēn)正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴趣？真正(zhèng)的兴趣(qù)是(shì)你做(zuò)了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去(qù)做(zuò)，这才是真(zhēn)正的(de)兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当(dāng)真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填(tián)报指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有(yǒu)意(yì)义的是：让学生区分自(zì)己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来源于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰(fēng)老师能够有一(yī)定支持度的原(yuán)因吧(ba)，他(tā)在帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释

梦(mèng)是要做的，但现实绝对(duì)不可(kě)忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉(jué)都睡不安稳。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释