表现手法(fǎ)什么(me)哪些手法(fǎ)，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作者在行文(wén)措辞(cí)和表达思(sī)想感情时所使用(yòng)的(de)特(tè)殊(shū)的(de)语句组卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢织方式(shì)的。

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表现手法(fǎ)什么哪些手法(fǎ)，表现(xiàn)手法有哪些及其作用

　　托(tuō)物言志，借(jiè)景抒情，叙(xù)事抒情，直抒(shū)胸臆(yì)，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想(xiǎng)，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲(xuàn)染(rǎn)，虚实(shí)结合，欲扬(yáng)先抑，设置悬念，点面结(jié)合，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首(shǒu)尾呼应，讽刺(cì)，以声（动）衬(chèn)静，对比等(děng)。

　　情景交融、借景抒(shū)情(qíng)：渲染气氛、推(tuī)动(dòng)情节发(fā)展、烘(hōng)托人物心理、烘托人(rén)物形(xíng)象(xiàng)、象征社会环境、烘托思想感情。

　　托物(wù)言(yán)志（象(xiàng)征）、虚实结合：使表达更加含(hán)蓄，有意在言外之妙，而且能(néng)使文章内涵丰富，富(fù)有哲理，给人(rén)以启迪。

　　动静(jìng)结合、化静为动：使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生动，富(fù)有感染(rǎn)力。

　　对比、衬托（正衬和(hé)反(fǎn)衬）：突出(chū)所(suǒ)描写事物(wù)的特点，突出作者的某种感情，深化文章的主题(tí)。

　　白(bái)描(miáo)：用(yòng)字简(jiǎn)练，不(bù)加渲(xuàn)染和烘托，有简洁(jié)传神的表(biǎo)达效果。

　　细节描写：突出事物的(de)主要特点，使文章内容(róng)更加(jiā)丰富，便(biàn)于表达感(gǎn)情。

　　抑(yì)扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑，其作用是(shì)使文(wén)章曲折有波澜，突出(chū)喜(xǐ)欢赞美或批(pī)评讽刺的感情。

　　明(míng)手法（用(yòng)一两个词准确指出用了何种手(shǒu)法）+ 阐运用（结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人(rén)运用了这种手法的依据）+ 析效果(guǒ)（此手法表达(dá)了诗人怎样(yàng)的(de)感情(qíng)，或刻(kè)画(huà)了什么形(xíng)象，或(huò)表现了(le)什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么样(yàng)】

　　①第(dì)一(yī)步：明确(què)说(shuō)出运用的手(shǒu)法(fǎ)是什(shén)么？（托物言志(zhì)、用(yòng)典、动静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等(děng)）

　　②第二(èr)步(bù)：结合诗句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用(yòng)了这种手法的依(yī)据。

　　(找到能体现该手法的关(guān)键诗句，并进行描述性说(shuō)明)

　　③第三步：析效果（此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻(kè)卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢画了什么形象，或表现了什么主旨）

表现手法(fǎ)有哪些及作用

　　表现手法主要(yào)有托物(wù)言(yán)志，借景抒(shū)情(qíng)，叙(xù)事抒(shū)情，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象征(zhēng)，想(xiǎng)象(xiàng)，联想，照应，寓情于(yú)景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托，托物(wù)起兴等。

　　联想(xiǎng)、想象：联想(xiǎng)由(yóu)一事物联系到与之有(yǒu)关的另一事物，或(huò)把(bǎ)事物中类(lèi)似的(de)特(tè)点(diǎn)联系(xì)起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要情(qíng)节做准备(bèi)或酝酿(niàng)高(gāo)潮到来之前的一系列非主情(qíng)节。

　　它可以显示情(qíng)节发展的必(bì)然性，增(zēng)强作品的(de)感(gǎn)染力和说服力。

　　可以制(zhì)造(zào)悬念，引(yǐn)起读者的兴(xīng)趣。

　　象征(zhēng)：通(tōng)过特定的(de)、容(róng)易引起联想的具体形象，表现与之相(xiāng)似(shì)或(huò)相近特(tè)点的(de)概念、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

　　对比（对照(zhào)）：把两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不(bù)同的(de)事物或情形作对(duì)照，互相比较。

　　作(zuò)用是突(tū)显对(duì)象的(de)特点，使形象更(gèng)加(jiā)鲜(xiān)明。

　　常用的(de)表现手法还有引用，即援引现成的(de)语言材料(名言(yán)、格(gé)言、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词(cí)、典(diǎn)故等)，其主要起到提高语言的表达效果的(de)作用(如：增春铅(qiān)态加文章(zhāng)文采和(hé)文(wén)化内涵，丰富文章(zhāng)内容等)。

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