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什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些

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  小说中反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表(biǎo)达效果,反复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式是反复的作用和表达效果(guǒ)分别是(shì):一、作用:强调,增强语气或语势的。

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小说(shuō)中反复的(de)作用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式

  反复(fù)的作用和表达效果(guǒ)分(fēn)别是:

  一、作(zuò)用(yòng):

  1、强(qiáng)调,增强(qiáng)语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表(biǎo)达作者强(qiáng)烈情感的作用。

  3、使诗文的格(gé)式整(zhěng)齐有序,而又回环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表达效果:

  1、渲染气(qì)氛,创设意境。

  2、能突出(chū)景物(wù)的特征(zhēng),使人如见其形,突出形象(xiàng)性(xìng)。

  反复的概(gài)念:

  反复就(jiù)是根据表达(dá)需要(yào),有意(yì)让(ràng)句子(zi)或词语重(zhòng)复出(chū)现的(de)修辞方(fāng)法,反复就是为了强调某种意思(sī),突出某种情感,特意重复使用某(mǒu)些词语、句(jù)子或(huò)者段落(luò)等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语(yǔ)反复:

  为(wèi)凸显(xiǎn)某种感情或某种行为,连续(xù)两次(cì)以上使用同一词语,达到强调的(de)目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉默(mò)中爆发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘和珍君(jūn)》

  简(jiǎn)析:鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词,表达(dá)自(zì)己对政府的愤怒和对民(mín)众(zhòng)觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组(zǔ)或句子反复:

  有时为了表达内容或(huò)结构(gòu)安排的(de)需要,要(yào)连续两次(cì)以上使用同一个词组(zǔ)或句子。

  例句:大山原来是这样(yàng)的!月亮原来是(shì)这样的(de)!核桃树原来是这样的!香雪(xuě)走着,就像第一次认出(chū)养育她成(chéng)人的山(shān)谷(gǔ什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复(fù)使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的”,表明(míng)了香雪此时的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说《祝福(fú)》中,不惜笔墨(mò),连续两次重复以“我真傻,真(zhēn)的”开(kāi)头的一大(dà)段。

  简析:通过反复的(de)强调,一方(fāng)面(miàn)表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心情(qíng),同时也反映鲁镇上的人们对她的(de)冷漠,有力地批(pī)判(pàn)了(le)摧残中国劳动妇女的(de)封建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复的(de)作用(yòng)答题格式(shì)

  反复:突出思(sī)想,强调(diào)情(qíng)感;承上启下,层(céng)次清晰;多次强调,增强感(gǎn)染力。

  加(jiā)强语(yǔ)气(qì)。

  借代:以简(jiǎn)代繁(fán),以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些答题格式:

  比喻:化平淡(dàn)为生(shēng)动,化(huà)深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì)什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些:生动形象地写(xiě)出了+对(duì)象+特(tè)性。

  生动(dòng)形象地表现出(chū)了……,表(biǎo)达了……情(qíng)感。

  拟人:化物(wù)为人(rén),拉近距离(lí),亲切自然:便于对话,交流情感。

  答题格式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象+特性。

  生动形象地(dì)表现(xiàn)出了.……,表达了(le)……情感(gǎn)。

  排比:内(nèi)容(róng)集敏升中,增强气势;叙事透辟,条分(fēn)缕析;语(yǔ)气强劲,抒(shū)情(qíng)强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表(biǎo)现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张:烘托(tuō)气(qì)氛,增强感染力(lì),增强联想(xiǎng);创造(zào)气氛,揭(jiē)示(shì)本质,给人以启示。

  反(fǎn)问:加(jiā)强语气,增(zēng)强语势(shì),表达(dá)了(的情感),使(shǐ)文(wén)章(zhāng)有起(qǐ)伏。

  答(dá)题格式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注(zhù)意(yì)和思考,使文章有(yǒu)起伏(fú)。

  答(dá)题(tí)格式(shì):强调,加强语(yǔ)气等(děng);

  对(duì)比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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