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2023年过年是哪一天,2023年春节是哪天一天

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音(yīn)读训读的解释(shì)是什么,音(yīn)读训读的解释(shì)

  问什么(me)是音读?什么是训读?答简(jiǎn)单来说,每个汉字(zì)一般都(dōu)会有(yǒu)两种读法,一种(zhǒng)叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読(dú)み/くんよみ)。

  “音(yīn)读(dú)”模仿汉字的(de)读(dú)音,按照这个(gè)汉字(zì)从(cóng)中国传入日本的时候的读(dú)音

  来发音。

  根据汉字传入的时代和来源地(dì)的不(bù)同,大致可以分(fēn)为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但是(shì),这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字

  的发(fā)音已经有所(suǒ)不同了。

  “音读”的词(cí)汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按照日本固有的语言(yán)

  来读(dú)这个汉字时(shí)的读法。

  “训(xùn)读(dú)”的词汇(huì)多是表(biǎo)达日本固有事物的固有词(cí)汇等。

  有不少汉字(zì)具有两(liǎng)

  种以上的(de)“音读”音和“训读”音(yīn)。

  例音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训(xùn)读(dú)和音(yīn)读是(shì)什么意思?

  训(xùn)读(dú)(日(rì)语:训読み/くんよみ),是(shì)日(rì)文(wén)所用汉字的一种发音方(fāng)式,是使用该等汉字(zì)之(zhī)日本固(gù)有同义语汇的(de)读音。

  所以(yǐ)训读只借(jiè)用汉字的(de)形和义,不采用汉语(yǔ)的音(yīn)。

  音读(dú)(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在日(rì)语中按照日(rì)语对汉语的译音读(dú)出来,叫音(yīn)读同一(yī)个(gè)汉字在日语(yǔ)中可能有不止(zhǐ)一种读法,是由于其在不同时期(南北朝、隋唐、宋等)吸收(shōu)了当时(shí)汉字的(de)发(fā)音。

  每(měi)个汉字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法,一种叫做“音(yīn)友(yǒu)慎春读(dú)”(音読み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训(xùn)读”(训(xùn)読(dú)み/くんよみ)。

  有不少汉字具有两种以上的“音(yīn)读(dú)”音和“训读”音。

  日(rì2023年过年是哪一天,2023年春节是哪天一天)语(yǔ)和(h2023年过年是哪一天,2023年春节是哪天一天é)韩语(yǔ)中的训读(dú)

  1、日语

  在日语(yǔ)里,训读(训読)是以日语固(gù)有的(de)发音来读出汉字,与该汉(hàn)字(zì)本身(shēn)的(de)好耐字(zì)音(吴音、汉音、唐音等)有很大(dà)的不同。

  例(lì):“金”训读为“かね”(kane),是(shì)和语固有之说法,与字音“きん”(kin)并无关联(lián)。

  2、韩语

  一般认为(wèi)现代“韩语不(bù)存在(zài)训读(dú)”。

  但(dàn)近代以前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀(jué)等类似日(rì)本万(wàn)叶(yè)假(jiǎ)名的标记法(fǎ)存在,充(chōng)分利用这些汉字的训(xùn)读。

  使用类似(shì)于和训(xùn)(日本的训读)的韩训(xùn)。

  对某些的汉(hàn)字(zì),这(zhè)意味着相(xiāng)关“汉语传(chuán)入以前(qián)的朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

  现如今除了在语言学(xué)与语源论等进行讨论以外,日常言语已经(jīng)不(bù)再使用。

  但是“串”“钊”等为(wèi)例外(wài)存在的训读。

  “串”读(dú)作(zuò)“”的情况下意思为“海角(jiǎo)”,“钊”读(dú)作“”的情况下(xià)意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用本来的意思(sī),这类的韩(hán)语类似于(yú)日文(wén)的(de)“国训”。

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