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相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例，相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对(duì)评(píng)价和绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对评价(jià)是在(zài)被评价(jià)对象的群体(tǐ)中建(jiàn)立基(jī)准(zhǔn)，然后把该群体中的各(gè)个对(duì)象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的体中每一成(chéng)员的相对优势(shì)。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是(shì)在(zài)评价对象的集合之外确定一个(gè)标准，评价时把评价对(duì)象与客观标(biāo)准进行比较，确定评(píng)价对象达到(dào)目标(biāo)基准绝对(duì)位置(zhì)的评价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用相对评价可(kě)以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝(jué)对(duì)评价：其标准比较客观，如果评价是准确的，那么(me)评价(jià)之后，每(měi)个被评价(jià)者(zhě)都可(kě)以(yǐ)明确自己与客观标(biāo)准的差距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评(píng)价法，可(kě)直(zhí)接(jiē逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的)鉴(jiàn)别各(gè)教育(yù)目标完(wán)成情况，明确今后(hòu)工作的重点。

相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评(píng)价和绝对性评价的区(qū)别(bié)：定亩(mǔ)带义(yì)不同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝(jué)对性评价又(yòu)称目标参照性评价(jià)，是用目(mù)标参照性测验对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用常模(mó)参照性测验对(duì)学生成(chéng)绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性(xìng)评价依据(jù)教学目标(biāo)和(hé)教材编制试(shì)题来测量学生的学业成绩，判断学生(shēng)是否达到了教(jiào)学目(mù)标的要(yào)求。

　　而(ér)相对性(xìng)评价依据学(xué)生(shēng)个人(rén)的成绩在该(gāi)班学(xué)生成绩序列中或常模中所处(chù)做唯(wéi)的位置来评价和决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对(duì)性评价是一(yī)种(zhǒng)外部(bù)评价，注重的是目标达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑个(gè)体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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