小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出(chū)的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际(jì)也(yě)是一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人(rén)的关系不(bù)可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出(ch亲爱的让你㖭我下黑ū)：“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得(dé)潦草的学生(shēng)，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事(s亲爱的让你㖭我下黑hì)都不算大事，但对(duì)于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2亲爱的让你㖭我下黑B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加(jiā)之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太(tài)白(bái)，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深的(de)印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的(de)字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容(róng)易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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