认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地(dì)是认真(zhēn)的(感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思de)和(hé)认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词的。

　　关于认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与(yǔ)认(rèn)真地以及(jí)认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业，认(rèn)真地(dì)和认真的有什么区(qū)别，认真的与认真(zhēn)地，认真的(de)还是认真地？，认(rèn)真(zhēn)的与认真(zhēn)地区(qū)别等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例(lì)如(rú)：认真地(dì)跑步。

　　意(yì)思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的写作业，哪个(gè)是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式来为它后面的动(dòng)词服宏明务，构(gòu)成“状动关(guān)系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须和它(tā)前面的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词，使前后构(gòu)成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在(zài)动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之后，带着(zhe)它后面(miàn)的词(cí)语为其前的动词或形容词服务，即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚楚；白(bái)得感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思刺眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志，应读de。

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