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文(wén)章目录：

• 1、适合小学生做的小(xiǎo)实验(yàn)
• 2、小学生(shēng)适合做(zuò)的实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验有什么?
• 4、适(shì)合小学生(shēng)做(zuò)的科学实验
• 5、适合小学生(shēng)做的实验(yàn)
• 6、适合小(xiǎo)学生的小实验

适合小学生(shēng)做的(de)小实(shí)验

1、以(yǐ)下是一(yī)些适合小学生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖和盐(yán)加(jiā)入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现糖(táng)和(hé)盐(yán)逐渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹(dàn)跳的泡泡 实(shí)验材料：水、洗洁精(jīng)、胶水、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的(de)比例配制成混合溶液(yè)，用吸管蘸取溶液(yè)，即可吹(chuī)出泡泡，但泡泡较易破。

3、能(néng)量转化实验(yàn)：通过(guò)使(shǐ)用吸管(guǎn)和气球，将气球(qiú)内的空气能量转化为(wèi)动(dòng)能，让纸(zhǐ)杯或洋(yáng)娃(wá)娃等物品运动(dòng)。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分(fēn)的挥(huī)发过程，了解石膏(gāo)硬化(huà)的成因。

4、适(shì)合小学生做的实验(yàn)，内(nèi)容如下：发(fā)疯的气球(qiú)：把(bǎ)气球(qiú)的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓(pāng)球塞进里(lǐ)面。把气球吹起(qǐ)来，打结系好。

5、小学生适合做的实验有：爱变色的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬(yìng)币(bì)、彩(cǎi)虹桥等。爱变色的紫甘蓝。实(shí)验材料：紫甘蓝、水、小(xiǎo)苏(sū)打、白醋 实验步骤：将紫甘(gān)蓝榨(zhà)汁后倒入杯中备用。

6、小学生可(kě)以(yǐ)做的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩(mó)擦(cā)生(shēng)热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法(fǎ)是把鸡蛋放到醋里，过一两个小(xiǎo)时后再把原来的醋倒掉(diào)，换上新醋，如此反复(fù)几次。

小学生适合做的实验

以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实(shí)验：水和(hé)油分(fēn)离实(shí)验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定(dìng)量的食用(yòng)油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验(yàn)二：瓶子(zi)赛跑。准(zhǔn)备同(tóng)等(děng)大(dà)小、重量相等(děng)的(de)瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形木板一块(kuài)、两本厚(hòu)书。

人工降雨(yǔ)实验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就(jiù)是(shì)在不断沸(fèi)腾的热水壶上方放一个盛(shèng)满(mǎn)冰块(kuài)的碗。冷热交锋之下(xià)，水(shuǐ)蒸气会快(kuài)速凝结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨(yǔ)。

适合小学生的的(de)科学实验如下：水(shuǐ)染色(sè)：将水(shuǐ)加入(rù)一个杯子(zi)中(zhōng)，滴入不同颜色的食用(yòng)染料(liào)，观(guān)察颜色混(hùn)合的结(jié)果(guǒ)。植物生长实(shí)验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽(zǐ)放在湿(shī)纸(zhǐ)巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察(chá)发(fā)芽(yá)和成长的过程。

适合小学生(shēng)做的实验有什么?

小学(xué)生可进行一些简单的实验(yàn)，如下(xià)：水和油的密度实验：将同样(yàng)大小(xiǎo)的(de)水和油倒入一(yī)个(gè)容(róng)器中，观察它们(men)的分层情况。物体重量测量实验(yàn)：使用秤(chèng)或天平(píng)来测(cè)量不(bù)同物体的重量。

以下是一些适合(hé)小学(xué)生做的科学实验：水和(hé)油分离实(shí)验：将一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然后将(jiāng)一定量的食(shí)用油倒入混合物(wù)中，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水是不相融的(de)。

实验二：颜色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若(ruò)干、白糖、柠檬(méng)、小苏打、碱面、白醋(cù)。实验步骤： 紫甘(gān)蓝(lán)切丝(sī)或切片，放入杯中，加热水浸(jìn)泡，10分(fēn)钟后，只留下水，将紫甘蓝(lán)滤(lǜ)去。

适合小学生的的科(kē)学实验如下：水(shuǐ)染色：将(jiāng)水加(jiā)入一个杯子中，滴入(rù)不(bù)同颜色的(de)食用染料，观察颜色混合的结(jié)果。植(zhí)物生长(zhǎng)实(shí)验(yàn)：将豆子或油(yóu)菜籽放在湿(shī)纸巾中(zhōng)，放在明亮的(de)地(dì)方观察发(fā)芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小学(xué)生做的实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打结系好。

适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)科学实(shí)验

磁铁实(shí)验：小学生可以使用磁铁将小物件吸(xī)附在一(yī)起(qǐ)，然后可以观察磁(cí)铁的(de)吸附(fù)力。通过这个实验，小学(xué)生可以学习磁铁的(de)性质和吸附力的概(gài)念。 水溶液实验：小学生(shēng)可全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市以将不(bù)同的物质放入水中(zhōng)，观(guān)察其(qí)是(shì)否溶解(jiě)。

实验一漂(piāo)亮的彩虹(hóng)雨实验材料：透明(míng)玻璃杯1个、小杯子4个(gè)、剃(tì)须泡沫、食(shí)用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器均可(kě)替代(dài)）、水实验步骤： 稀(xī)释食用(yòng)色(sè)素。小(xiǎo)杯(bēi)子中装少量清(qīng)水，让孩(hái)子(zi)往(wǎng)杯里滴入食(shí)用色素，搅拌(bàn)均(jūn)匀。

水染色：将水加入一(yī)个杯子中，滴入不(bù)同颜色的(de)食用染料，观察颜色混(hùn)合(hé)的结果(guǒ)。植物(wù)生(shēng)长实验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明(míng)亮的(de)地方观察发芽(yá)和(hé)成(chéng)长的过程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的实验

1、实验(yàn)二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等大小、重量相等的瓶(píng)子两(liǎng)个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书(shū)。

2、以下是一些适合(hé)小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一(yī)些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发现(xiàn)糖(táng)和盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量(liàng)的(de)食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是(shì)不相融的(de)。

3、人工(gōng)降雨实验 所(suǒ)谓的人(rén)工(gōng)降雨实验，就是在(zài)不(bù)断沸腾的热水(shuǐ)壶(hú)上方放一个盛(shèng)满冰(bīng)块的碗。冷热交(jiāo)锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝(níng)结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落，形成人(rén)工降(jiàng)雨。

适合小学生的小实(shí)验

1、以下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖(táng)和(hé)盐(yán)逐渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后将(jiāng)一(yī)定量(liàng)的(de)食用油倒入混合物中，再(zài)搅拌，可(kě)以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进行一些简单的实(shí)验，如下：水(shuǐ)和油的密度(dù)实验：将同样大(dà)小的水(shuǐ)和油(yóu)倒(dào)入一个容器(qì)中，观察它(tā)们的(de)分(fēn)层情况。物体重量测量(liàng)实验：使用(yòng)秤或天平(píng)来测量(liàng)不同(tóng)物体的(de)重量(liàng)全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市。

3、、风速测量实验：制作一(yī)个小风车，用它来测量不(bù)同(tóng)风速下转(zhuǎn)速的变(biàn)化。1气体扩(kuò)散实验(yàn)：将(jiāng)小盐粒或香料放(fàng)入杯子中，观察它们随着时间的推(tuī)移(yí)，扩(kuò)散到杯(bēi)子中的情况。

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