写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻(yù)写作手法(fǎ)的(de)作用是比喻(yù)就是(shì)将彼物比此物(wù)，二者具有相似性的。

　　关于写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的，比喻写作手法(fǎ)的作用以及写作手法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的，比拟是写(xiě)作手法吗，比喻写作手法(fǎ)的作用，比喻的写作方法，比喻算写(xiě)作手(shǒu)法等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

写作手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的(de)，比喻写作手法的(de)作用(yòng)

　　比喻就是将彼物比此物(wù)，二(èr)者具有相似(shì)性。

　　拟人(rén)就是(shì)把事物人格化(huà)，将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情(qíng)的(de)事物变成(chéng)和人一样具有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现，比拟的本体必须(xū)出现。

　　2.喻体是(shì)具体(tǐ)的事(shì)物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是具体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞目的(de)不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒发某种情感(gǎn)，使读(dú)者受到(dào)感(gǎn)染，进而产生(shēng)某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物(wù)比此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　例如(rú)：天上的白云(yún)像棉花。

　　很(hěn)显然，这(zhè)个例(lì)子是比喻句，因为(wèi)这个句子有本(běn)体“白云”、喻体(tǐ)“棉(mián)花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

　　通(tōng)过例子，可以知(zhī)道判断一个句子(zi)是不(bù)是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就是比喻句了(le)，而(ér)是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格(gé)化，将(jiāng)本(běn)来不(bù)具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变成(chéng)和(hé)人一(yī)样具有动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)样子(zi)。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物以人的(de)动作行为或(huò)思(sī)想情(qíng)感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法，一个“钻(zuān)”更加形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动地(dì)展现(xiàn)了小草(cǎo)旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法(fǎ)

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上(shàng)启下(xià)、开门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语(yǔ)：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞手段，但它(tā)们是两(liǎng)种不(bù)同的修辞方(fāng)式。

　　下面是(shì)我整理(lǐ)的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区别的相关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物(wù)化或(huò)把甲皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表物拟作(zuò)乙(yǐ)物(wù)，具有思(sī)想的(de)跳跃性，能使读者展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀，捕(bǔ)捉它的(de)意(yì)境，体(tǐ)味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为(wèi)拟人(rén)和拟物。皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事物和拟作事(shì)物之(zhī)间的可拟性，借助(zhù)联(lián)想和想(xiǎng)象而形成(chéng)的辞格，因此联想是通(tōng)向比(bǐ)拟的(de)桥梁，想象(xiàng)是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然(rán)流(liú)露的强烈感情去感染读者的(de)一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是(shì)借助丰富灶凯的(de)想像，把(bǎ)物当成人来写，或(huò)把人当成物来(lái)写，或把甲物当成乙物(wù)来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方(fāng)，是用(yòng)本质不(bù)同而又有相似点的事(shì)物描(miáo)绘事物或说明道(dào)理的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一(yī)些动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与比拟的性(xìng)质不(bù)同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与本体事(shì)物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就(jiù)是打比方；一定得有相(xiāng)似点，通(tōng)过相衡(héng)辩袜似点使本(běn)体同喻体联系起来(lái)，唤起人们的联想，使人更(gèng)具体(tǐ)地惑知事物(wù)。

　　比拟即模拟(nǐ),它是用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙(yǐ)事物(wù)的特(tè)性(xìng)强加于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的；它比(bǐ)甲事(shì)物具(jù)体实在，于是本(běn)来较(jiào)抽象、不太实在(zài)的事物变(biàn)得具体实在了，当然就增(zēng)添(tiān)了语(yǔ)言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由(yóu)咐(fù)激(jī)此可(kě)见，比喻(yù)强调的是(shì)甲(jiǎ)乙两物的相似性(xìng)，而比拟却是利用它(tā)们之间的不同特(tè)性，使两体融为一体，这是区别比喻(yù)和比拟最重(zhòng)要的(de)标志。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表