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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 无功不受禄什么意思,无功不受禄下一句该怎么回答对方

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无功不(bù)受(shòu)禄什么意思(sī),无功不受禄下一句(jù)该怎么回答对方

  “无(wú)功(gōng)不受禄”下一句是无德不(bù教师一年的工作日有多少天,一年有多少周)受宠,意思是指(zhǐ)没有建立功(gōng)劳(láo),就不可无故接(jiē)受俸禄。

  也(yě)泛指对(duì)人没有(yǒu)好(hǎo)处,就(jiù)不可接受(shòu)人家的馈赠或优待。

  出(chū)自战国列(liè)御寇《列子》。

  “无功不(bù)受禄”典(diǎn)故(gù):曾子穿着(zhe)破旧的衣裳在地里耕种(zhǒng)。

  鲁(lǔ)国的国君派人(rén)到他(tā)那里去封赠他一座城镇(zhèn)。

  说:“请用这(zhè)座城镇的(de)收(shōu)入,修饰一下(xià)你的服装。

  ”曾子没有(yǒu)接受,反复几(jǐ)次,曾(céng)子还(hái)是不肯(kěn)接受。

  派来的人说:“先生不(bù)是有求于(yú)国君,完全是国君自己(jǐ)封(fēng)赠给你的,为什么不肯接受呢?”曾(céng)子说(shuō):“我听说过(guò),接受(shòu)了(le)人家赠(zèng)送的(de)东(dōng)西,就怕得罪人家;

  给人(rén)家东(dōng)西的人免不(bù)了要露高傲。

  纵然鲁君赠送(sòng)我采邑(yì),不骄横地待我(wǒ),我又怎么能不怕得罪他(tā)呢?”最终曾子还是(shì)没(méi)有(yǒu)接受。

  孔子知道(dào)了这件(jiàn)事,说:“曾参的话是足以保全他的气节的。

  ”

无功不(bù)受(shòu)禄什么(me)意(yì)思(sī) 下(xià)一句(jù)是什么

   “无功不受禄”出自战(zhàn)国列御寇《列子》,下一句是“无德不受(shòu)宠”。

  意思是指没有建立(lì)功(gōng)劳,就(jiù)不凯毕(bì)可无(wú)故接受俸禄。

  也泛指对(duì)人没有(yǒu)好(hǎo)处,就不可接(jiē)受人(rén)家的馈赠或(huò)优待。

“颂并无功(gōng)不受(shòu)禄”典(diǎn)故

   曾子穿着破旧的衣裳在地(dì)里耕种。

  鲁国的(de)国君派人到(dào)他那(nà)里去封赠(zèng)他一座城镇。

  说:“请用这座城镇的收入,修野孙(sūn)迹饰(shì)一下你(nǐ)的服装(zhuāng)。

  ”曾子没有(yǒu)接受,反复几次,曾子还是(shì)不肯接教师一年的工作日有多少天,一年有多少周受。

  派来的人说:“先生不是有求(qiú)于国君,完全是(shì)国君自己(jǐ)封赠(zèng)给你(nǐ)的,为什(shén)么不肯接受呢?”

   曾子说:“我听说过,接受了(le)人家赠送的东西,就(jiù)怕得(dé)罪人家;给人家东西的人(rén)免不了要露点高傲。

  纵然鲁君赠送我采(cǎi)邑(yì),不骄横地待(dài)我(wǒ),我又怎么能不怕(pà)得罪他呢?”最终(zhōng)曾子还是没有接受。

  孔子知道了这(zhè)件事(shì),说(shuō):“曾(céng)参(cān)的(de)话是足以(yǐ)保全他的气节的。教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

  ”

   “无功不受禄(lù),无德(dé)不受宠。

  ”意思:没有功劳就不(bù)能(néng)得到报酬,没有好的品德(dé)就不(bù)能得到宠爱。

列(liè)子简介(jiè)

   列(liè)子(大约公元(yuán)前450年—公元(yuán)du前375年即(jí)战国年间,享(xiǎng)年75岁(suì)),战(zhàn)国前期道家代表人物。

  名寇,又名御寇(kòu),华夏(xià)族,周(zhōu)朝(cháo)郑(zhèng)国圃(pǔ)田(tián)人(rén),古帝王列山(shān)氏之(zhī)后。

  先(xiān)秦天下十豪之一,著名的道学者、思想家、哲(zhé)学家、文学家、教(jiào)育(yù)家。

   列子是老子和庄子之外(wài)的又一(yī)位(wèi)道家思想代表(biǎo)人物(wù),与郑缪(móu)公同(tóng)时。

  其(qí)学本于黄帝(dì)老子,主张清静无为。

   列子对后世哲学(xué)、美学、文(wén)学、科技、养生、乐曲、宗教影响(xiǎng)非常深远。

  著有(yǒu)《列(liè)子》,其学说本于(yú)黄帝老子,归同于老、庄。

  创立了先秦哲(zhé)学学派贵(guì)虚学派(列(liè)子学)。

  是介(jiè)于老子与庄子(zi)之(zhī)间道家学派承(chéng)前启后的重(zhòng)要传承人物。

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