春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢？春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃m是什么意思性取向，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有m是什么意思性取向什么作用呢，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天(tiān)的气(qì)息的排比句，用(yòng)排比句来描写春(chūn)天(tiān)的句子等问(wèn)题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个(gè)或以上意义相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个(gè)句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也(yě)可(kě)以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可(kě)收到(dào)条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气(qì)势(shì)更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景(jǐng)，能使层(céng)次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的(de)声m是什么意思性取向(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不(bù)会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出(chū)春(chūn)天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了(le)拟人化之(zhī)后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润物(wù)的(de)声(shēng)音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排(pái)比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙，春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式以提高(gāo)语(yǔ)言(yán)表达作用的(de)方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事物(wù)，彼此之(zhī)间(jiān)有(yǒu)相似(shì)点，使(shǐ)用一事物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行(xíng)或思(sī)想感情，用描写(xiě)人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了达(dá)到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构和长度均类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相等(děng)，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表(biǎo)达(dá)两(liǎng)个相对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的(de)注意，故意先(xiān)提出问题(tí)，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否(fǒu)定形式(shì)反问表肯(kěn)定(dìng)，只问(wèn)不答(dá)，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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