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工科与理科是什么意(yì)思,工(gōng)科、理科(kē)

  理科和工科的(de)区别

  总的(de)来说,理学研究的是科学,工学研究的(de)是技术;

  理学注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实(shí)际应用;

  理学培养的目(mù)标是科学家,工学的培(péi)养(yǎng)目(mù)标(biāo)是工程师(shī)。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声学、化(huà)学(xué)等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工程等。

扩展资(zī)料(liào):

  工科(kē)(工程学)是指如(rú)材(cái)料(liào)科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科(kē)学和技(jì)术的(de)原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判(pàn)断和(hé)推理,将科学、技术(shù)、数(shù)学和(hé)实践经验(yàn)应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

  在学(xué)校中(zhōng),将(jiāng)自然科学(xué)原(yuán)理应(yīng)用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称为工(gōng)科(kē)或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原(yuán)理,结合(hé)生产实践所积累的(de)技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代表性的学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类等(děng)等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领(lǐng)域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究(jiū)和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程技术(shù)人才。

  主要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力(lì)的工(gōng)作人员(yuán)。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科,此外还有(yǒu)新型工科。

  新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适(shì)应(yīng)高技术发展的需要而在有关理科基础(chǔ)上(shàng)发(中戏明星有哪些明星,中戏明星有哪些名单0000; line-height: 24px;'>中戏明星有哪些明星,中戏明星有哪些名单fā)展起来的学科。

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