三年级口算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频，三(sān)年级(jí)口算心算速算方法(fǎ)技(jì)巧总(zǒng)结(jié)是带符号搬家法当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬家”的。

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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据(jù)题(tí)目(mù)本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注(zhù)意(yì)相同因(yīn)数(shù)的提(tí)取(敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道这个(gè)方法(fǎ)的(de)含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就(jiù)是为了方便(biàn)计算(suàn)，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意(yì)不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练(liàn)习(xí)，提升计(jì)算能(néng)简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论平时(shí)做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子(zi)快(kuài)速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误(wù)，并分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因。

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