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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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古典吉他自学步(bù)骤,古典吉他自学(xué)步骤视(shì)频

  自学古典吉他首先准备一(yī)把合适的吉他,将吉他的音调准,右手指甲可以剪(jiǎn)成(chéng)尖形(xíng),尖的位置在中(zhōng)间偏右(yòu)一点,类似于拨片的形状(zhuàng),从识谱开(kāi)始,古典(diǎn)吉他(tā)使用五(wǔ)线(xiàn)谱的高音谱(pǔ)表来记谱,学习正确的演奏姿势,基础部分熟练以后(hòu)学习左、右手的(de)基(jī)本功(gōng)技巧(qiǎo)及其练习,建议买一本入门的教材,跟着教材的(de)进度逐步(bù)学习。

自学吉他的(de)方法(fǎ)与步骤

  1、认识吉(jí)他跟和弦

  吉他弦最旦陪细的是1弦,1弦-6弦,最粗(cū)的是(shì)6弦(xián)。

  从调弦那头开(kāi)始,弦下面的一格为1品、往下一次是2品(pǐn)、3品。

<教师一年的工作日有多少天,一年有多少周p>  认识和弦:吉(jí)他谱(pǔ)上字母加方框表示一个(gè)和弦。

  小(xiǎo)黑点就是教你怎么按弦。

  例(lì)如C弦按法如图(tú)食指按1品2弦,中指按2品4弦(xián),无名指按3品5弦。

  2、识谱

  识谱在音(yīn)乐当中(zhōng)就(jiù)像(xiàng)读书要识(shí)字一样,识谱可(kě)以(yǐ)让我们通过文字(zì)看得(dé)出音乐(lè)的高低(dī)起伏变化。

  先从(cóng)音符模枝蠢的表(biǎo)示,逐(zhú)一(yī)去记,很快就(jiù)会了。

  3、每天固(gù)定练习

  每天都要花固定的时间(jiān)来练习(xí)吉他(tā)技巧,除(chú)非(fēi)要演出或(huò)是演奏特定的曲目,不然不要执着(zhe)只练(liàn)习某一样东西(xī)。

  如果(guǒ)一直在(zài)执着(zhe)着(zhe)某一个课(kè)题(tí)上(shàng)练习(xí)反而会(huì)让整体的练习效果打(dǎ)折扣。

  扩展资料

  1、持(chí)琴:

  琴头指(zhǐ)向左上(shàng)方,与水(shuǐ)平面倾斜夹角(jiǎo)约在30°至40°之间(jiān)。

  下侧琴腰凹弧与(yǔ)左大腿重(zhòng)合,琴(qín)底(dǐ)靠在右大腿上,共(gòng)鸣箱上半部分后侧边缘与左(zuǒ)胸有轻微接触,右(yòu)手从(cóng)共鸣(míng)箱上侧琴腰凹弧右边自然(rán)下(xià)垂,手心悬至音(yīn)孔附近(jìn)。

  一般要(yào)求搁琴的(de)左(zuǒ)腿采用脚踏垫高约10公分左右(儿(ér)童5至10公分;成人10至(zhì)15公分)。

  2、手型指法:

  学(xué)院派弹奏方式较规整,手教师一年的工作日有多少天,一年有多少周型(xíng)较固定。

  右手(shǒu)自然弯曲呈空心(xīn)拳状,其中空间大小以正好(hǎo)能塞入一个网球为宜(yí)。

  左(zuǒ)手掌(zhǎng)心向正上方呈(chéng)托(tuō)举状(zhuàng)握(wò)住琴颈,虎口(教师一年的工作日有多少天,一年有多少周kǒu)尽(jǐn)可能不贴住琴颈而留有一定自然间隙(xì),拇指抵在琴颈后侧最(zuì)厚处(chù)为宜。

  左手按弦(xián)用指为食指(zhǐ)、中指、无(wú)名(míng)指、小指,尽可能(néng)用指(zhǐ)尖垂直按弦。

  一般要求右手拨弦用指搭戚(qī)(拇指、食指、中指、无名指)留有一(yī)定长度的(de)指甲,并(bìng)修剪成合适的(de)形状(zhuàng)打磨光滑(huá)。

  弹(dàn)单个音(yīn)的主要拨弦动作(zuò)有不(bù)靠(kào)弦(也称钩弦)与靠弦两种。

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