原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父母，父母应当关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多(duō)地(dì)尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻子的意(yì)见。

　　人(rén)要认(rèn)识自(zì)己原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩(hái)子(zi)影(yǐng)响的不(bù)同(tóng)

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份(fèn)父(fù)母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子，有一股发自内心的自(zì)信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母(mǔ)在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺(quē)乏(fá)爱(ài)和温暖的原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠(mò)视(shì)，会(huì)对孩(hái)子的(de)身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭(tíng)中长(zhǎng)大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观(guān)以及(jí)世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现，就是(shì)会使得(dé)孩(hái)子(zi)的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心(xīn)理感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原(yuán)生家庭问题(tí)都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是(shì)正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪(xù)低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固(gù)的，所有的(de)关系都是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母看(kàn)到并接受他(tā)们真实的(de)样子。

　　如(rú)果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子(zi)去要(yào)求(qiú)孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人对(duì)自己(jǐ)的(de)评价，让(ràng)别人告(gào)诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做(zuò)。<东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗/p>

　　就比如说，一(yī)个生性(xìng)羞涩的孩(hái)子(zi)，但父(fù)母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交(jiāo)场(chǎng)合(hé)，孩子并不会真的(de)如父(fù)母(mǔ)期望的那(nà)样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不能了解自(zì)己的(de)优势和弱点。

　　他(tā)们可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是(shì)这样，但我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒(jù)绝(jué)接受孩(hái)子(zi)的本(běn)性，一方面会(huì)导致孩子一直到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方(fāng)面，他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多人(rén)也(yě)变(biàn)成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个(gè)非常复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一(yī)方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都(dōu)感受不(bù)到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在(zài)很严重的问题(他们也是原(yuán)生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们(men)之所以感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自(zì)己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了(le)自己真实(shí)的样子，就(jiù)会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些(xiē)没(méi)有(yǒu)从父母(mǔ)身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言(yán)语会决定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时(shí)，你最基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的(de)世(shì)界(jiè)观、人生观、价值观受到它(tā)的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思(sī)考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于(yú)你个体独(dú)立的力量和家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的是(shì)孩子(zi)的(de)父(fù)母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子(zi)，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重(zhòng)的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨(jù)大创伤(shāng)，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的(de)是别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足(zú)，并且会把结(jié)果的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一(yī)无是处(chù)的人，不论怎么做都(dōu)无(wú)法满足(zú)这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责是一个(gè)代(dài)际(jì)传承的问题，喜欢指责(zé)别人(rén)的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父(fù)母看来，他们没有优(yōu)点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化他(tā)们的(de)父母(mǔ)的形(xíng)象，在(zài)内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者，对(duì)自己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要(yào)改善(shàn)和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国著名(míng)心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为(wèi)伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就是(shì)：英子(zi)，你可(kě)是妈(mā)的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英子(zi)最后得抑郁(yù)症也证实(shí东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗)了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有超过同龄(líng)人的(de)生活(huó)自理能(néng)力(lì);如果你(nǐ)父母情绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了(le)家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同龄人(rén)的(de)情绪(xù)观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间(jiān)长了(le)就(jiù)像有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话(huà)和希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应(yīng)能(néng)力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后(hòu)，你也(yě)被赋(fù)予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身(shēn)上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其(qí)实就是你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的(de)孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他们(men)将爱情问题首先看(kàn)做(zuò)是一个被(bèi)爱的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一(yī)门艺东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗(yì)术，需要人们(men)有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱(ài)的能力(lì)的，因为缺爱，他(tā)们在(zài)两性关(guān)系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇气(qì)不(bù)计回报的(de)去爱一(yī)个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时(shí)候，如果你感觉(jué)到(dào)被你(nǐ)妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要(yào)有意识的(de)知道，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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