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  带符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

  一(yī)位数中(zhōng),那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法(fǎ)学会了,现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数(shù)学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗,菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号前(qián)是除号(hào),括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时,括号(hào)前是加号,去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào),括号前是减号,去(qù)掉括号(hào)要变号(原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗,菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗)减;原来(lái)是减,现(xiàn)在就要变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去(qù)掉括号不变菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗,菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号,去掉(diào)括号要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要变为除;原(yuán)来(lái)是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或(huò)减运(yùn)算(suàn),与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时,需(xū)要注意(yì)观(guān)察(chá),发(fā)现规律。

  还要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就是为了方便计算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不(bù)要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运(yùn)用(yòng)速算方法,需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练(liàn)习(xí),提升计算能简液(yè)力(lì),这样,无论平(píng)时做作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时(shí)间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

  在练习(xí)过程中(zhōng),也要(yào)记录好(hǎo)用时,做完后马上核(hé)对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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