小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及参考资料是改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对(duì)调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问(wèn)句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信(de)位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左右处。

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