关于(yú)毁(huǐ)掉一个老师最好的办法,孩子(zi)对老师有(yǒu)抵触情绪(xù)怎(zěn)么(me)办(bàn)的最新生活经验内(nèi)容如(rú)下：

　　毁掉(diào)一个老师最(zuì)好的办法毁掉(diào)一个老师(shī)最好的(de)办法是去(qù)教育局告他。

　　1、毁掉一个老师(shī)最好的办法是(shì)去(qù)教(jiào)育局告他。在教(jiào)育局举报老师(shī)的处理方(fāng)式(shì)：若(ruò)是教师有(yǒu)法定情形(xíng)的由(yóu)所在学校、其他教育机构或(huò)者教(jiào)育行(xíng)政部(bù)门给予行(xíng)政处分或(huò)者(zhě)解(jiě)聘。法定情形有故意(yì)不完成教育教学任务给教育教(jiào)学(xué)工作造(zào)成损失的等。根据《中华人(rén)民(mín)共(gòng)和国义务教育(yù)法》第四(sì)章(zhān千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗g)的第二十九条规定教师在(zài)教育教学中应当(dāng)平等对待(dài)学生，关注学生的(de)个体差异，因材(cái)施(shī)教(jiào)，促进(jìn)学生的充分发展。教师应当尊重学(xué)生的人格，不得歧(qí)视学生，不得对学生实施体罚(fá)、变(biàn)相体罚(fá)或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵(qīn)犯学生合法权益。

　　2、毁掉一个老师最好(hǎo)的办法投诉学校和老师，这样学校就(jiù)会给他施压(yā)。可以向当地的(de)教育部门或者(zhě)是(shì)政府其(qí)他职能(néng)部门投诉。可千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理，千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗以拨打当地投诉电话，向教育局反(fǎn)映情(qíng)况。可以(yǐ)登录当地教育局的官网，进行(xíng)网上投诉。还可以(yǐ)写信举报。国(guó)家实行教师资格(gé)制(zhì)度。《中(zhōng)华人民(mín)共和国教师法》 第(dì)三十七条 教师(shī)有(yǒu)下列情形之一(yī)的，由(yóu)所在(zài)学校、其他(tā)教育(yù)机构或者教育行政(zhèng)部门(mén)给予行政处(chù)分(fēn)或者解聘。

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