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娜能组成什么词,娜字能组什么词语

娜能组成什么词,娜字能组什么词语 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起悲剧发生,这一次悲剧,是连环悲(bēi)剧,是上次(cì)悲(bēi)剧后再次(cì)发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外,还能怎样?

如何避免类似的二次悲剧(jù)发生(shēng),是时候(hòu)深入思考了!

想必大家都知道了(le),前些(xiē)天,一个(gè)小(xiǎo)孩子,在学校里,被一个老师所碾(niǎn)压,最(zuì)终(zhōng)失去生命(mìng)。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的孩子(zi)疏(shū)忽间淹没(méi)在(zài)了尘世之中,父母必然接(jiē)受不了这种事(shì)实(shí)。

太悲惨(cǎn)了!孩子被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼身亡(wáng),刘(liú)学州事件(jiàn)再度(dù)上演_黑料正(zhèng)能量(liàng)

孩子的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩溃,只有(yǒu)去(qù)学校要说法。

拉过横幅,大(dà)声(shēng)哭过,严厉呵斥过(guò)肇事(shì)者。

一个正(zhèng)常(cháng)的(de)母亲,早(zǎo)上出门还健康(kāng)活泼的孩子,学校内意外身亡(wáng),换做是谁(shuí),都受不了。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几乎所有母亲(qīn)都会做的事(shì)时,“网络圣人”出现了。

他们(men)批评这位母亲的做法极端,主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下(xià)去(qù)”的目的(de)就一(yī)个,为了更多的赔偿。

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苍(cāng)天大地(dì),这(zhè)种圣人怎么在网上(shàng)这么多(duō),他们不食人间烟火吗(ma)?

在(zài)孩(hái)子去世后,这些“网络圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗?

在学校发生(shēng)了事故(gù),为什么不能去要(yào)个说法?

这些人(rén),事不关己,纵情(qíng)批(pī)判,轮到自(zì)己(jǐ)时,比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是这(zhè)位年轻母亲遭受的(de)仅(jǐn)有的(de)网络语言暴(bào)力,她的穿(chuān)着打扮也(yě)被(bèi)“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng),这是(shì)孩子妈妈吗?怎么(me)说话这(zhè)么冷静?

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有人称,妈(mā)妈的穿着打扮是用了(le)心(xīn)的,化妆(zhuāng)了。

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还(hái)有人看到这位妈妈(mā),由于(yú)长得漂亮(liàng)年轻(qīng),称(chēng)她可能是做不正当(dāng)行业,孩子长大后也(yě)不(bù)是(shì)好人。

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还有人称,这样(yàng)拉横(héng)幅去学校(xiào)要说法(fǎ),不就(jiù)是嫌赔偿少,想多要点(diǎn)钱吗?

以上这些人(rén),没有言词可以(yǐ)形容他们的阴险恶(è)毒。

在一定(dìng)程度上,他们比(bǐ)肇事者(zhě)还要残忍,并且他们毫(háo)无良知。

长得漂亮,化妆,说话冷静,都成罪过了(le)?

哭天喊地时说(shuō)的(de)人家闹(nào)事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能怎么做,怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如今(jīn),这位93年(nián)如此年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼身亡了,正中他们的(de)下怀。

孩子刚走(zǒu)几(jǐ)天,母亲也(yě)撒手人(rén)寰(huán),陪孩子去了。

毫(háo)无(wú)疑问,这些(xiē)网络暴力令原本心(xīn)碎的母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻求心灵的寄托,渴望(wàng)得到宽慰(wèi),期望孩(hái)子(zi)的死得(dé)到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之,并(bìng)且火(huǒ)上浇(jiāo)油,雪上加霜。

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这(zhè)种网络暴力所造(zào)成(chéng)的二次伤害(hài),已经不是第一次了。

刘学州事件才(cái)发生(shēng)多久啊。

当时(shí)刘(liú)学州(zhōu)事件在网络(luò)上引起了轩然大波,他(tā)一娜能组成什么词,娜字能组什么词语心寻(xún)找自(zì)己(jǐ)的亲生父(fù)母,但由于种(zhǒng)种原因,最后却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终(zhōng),一个(gè)未成年人在网络(luò)上经(jīng)受着腥风血(xuè)雨,被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶(è)毒(dú)的内心去揣摩(mó)一个(gè)未成年人,把各种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年人身(shēn)上。

果然,他们得逞了,刘(liú)学州在(zài)美丽的(de)海(hǎi)边自杀了。

等到(dào)刘(liú)学(xué)州自杀后,网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一种论调(diào)。

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“为什么要网(wǎng)暴刘学州?他是多么好的孩子啊,品学(xué)兼优,他多(duō)么懂事啊!”

这(zhè)时(shí)候在网络上(shàng)再也找不到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次(cì),这(zhè)位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的还是这样(yàng)的“待(dài)遇”。

没出(chū)事(shì)前(qián),网络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻(gōng)击他,等到(dào)这位妈妈已经失去生命(mìng)时,这些(xiē)网络喷子又集体消失的无(wú)影无(wú)踪(zōng)了(le)。

难(nán)道他们(men)说过如此恶(è)毒,甚至(zhì)于(yú)要人性命的歹毒的(de)话(huà)后,就能这样安然无恙了(le)?

其实,网络暴力(lì)只是造(zào)成他们想不开(kāi)的其中(zhōng)一(yī)个原因。

网络(luò)暴力在一定程度(dù)上(shàng)是催生该(gāi)妈妈(mā)纵身一跃的(de)一(yī)根稻草。

在我看来,真正最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入极端的(de)不仅是网(wǎng)暴。

当人(rén)遇到一件或多件认为不合理的(de)事情时,如何能(néng)有相对完善的途(tú)径,解决其所(suǒ)遇到的问题,这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

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人非圣贤,要(yào)将其(qí)行为桎梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑,想(xiǎng)通过它解决问题,必须(xū)能(néng)经受(shòu)随时而来的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时,人已经被推到了悬崖(yá)边缘,心(xīn)灵(líng)处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大,不然任何的风(fēng)吹草动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么,当人将遭遇公布在网络(luò)时,如何形成保(bǎo)护(hù)机(jī)制(zhì),避免人受到无(wú)谓的网络暴(bào)力,也至(zhì)关(guān)重(zhòng)要。

我们需要(yào)提(tí)高同(tóng)理心和法律素养(yǎng)。没(méi)有同理(lǐ)心的人,任何人做(zuò)任何事,他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而(ér)当他们遇(yù)到(dào)事时,他们跳的比(bǐ)谁都高,乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去了,年轻的妈妈也跟着去了,人(rén)世(shì)间(jiān),还有什(shén)么比这(zhè)更令人心伤(shāng)?呜呼哀哉(zāi)!

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