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苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义

苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位(wèi)老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院,此(cǐ)时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后(hòu),由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学家的(de)生命,阿尔(ěr)伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因,而是(shì)十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的尸体,哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来,他当时想,如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机(jī)会,他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo),如果能够(gòu)取得成果(guǒ),不但名(míng)利双(shuāng)收,还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā),实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智,在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家,对大脑和神经系统的研究一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时(shí),除了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维测量的(de)结果显示,爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克(kè),比正常人还少了(le)足(zú)足二两半。如此看来(lái),人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半个多世(shì)纪以来,人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的探索其中(zhōng)的奥秘,在1980年(nián)代的研(yán)究发现,爱(ài)因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角质细胞(bāo),比普通人多出73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在(zài),因(yīn)此这(zhè)些理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的(de),世(shì)界上大部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这(zhè)样一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ),人类的大脑只开发了不到10%,大多数(shù)的人只能(néng)使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%,如(rú)果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%,就(jiù)已经是(shì)天(tiān)才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上,一些研究远古地外文(wén)明的人认为,人类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的(de)开(kāi)发(fā)利用,是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命锁死,目的(de)是(shì)为了防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn),如果大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以唤(huàn)醒人类的超能力,如果达到100%,就等同于神一(yī)般的存在(zài)。对于这(zhè)样的(de)说法,你觉得可(kě)信吗?这个(gè)科学(xué)界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天,世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯,他(tā)6个月开(kāi)始(shǐ)说话,18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报,6岁的时(shí)候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑学,还(hái)可以(yǐ)通过自创的对(duì)数(shù)算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语,而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格(gé)录取,成(chéng)了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián),希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了(le)很高的造(zào)诣,并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋面前(qián),IQ测(cè)试(shì)的数值已经(jīng)爆表,人(rén)们推测他的智商至少在260到(dào)300苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义之间,相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少年(nián)的养成和他的父母是分(fēn)不开的,尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太(tài)移民,同样是一个智商极高的天才(cái),曾经在七年之内(nèi)获得了(le)哈佛(fú)大学(xué)四个学位,其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父,还直接将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机(jī)会,这个(gè)机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分(fēn)的(de)身心(xīn)资源(yuán),并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道(dào),父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年,印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的,其实是身心资源,而并非大脑,也没有提及(jí)任(rèn)何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)?1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫,然后(hòu)去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后,卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层,然(rán)后再(zài)与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除的时候(hòu),老鼠并没有受到什么影响,依然(rán)可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是(shì)他(tā)就一(yī)直切一直切,切到(dào)一半以(yǐ)后,老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时,发现(xiàn)这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这个(gè)区域(yù)归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现,他对活性脑区切除的越多,小老鼠就会变(biàn)得越傻,找不到食物。因此很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分的大脑是(shì)没(méi)有被开发利用的,所以即便是被(bèi)切除掉,也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年,奥地利的(de)医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了(le)冰山理论,说人的意识就像(xiàng)冰山一样,只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见,可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的,也(yě)就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验,人们就将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人脑(nǎo)潜(qián)能(néng)的开发程(chéng)度,把表面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能,而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在1936年,卡耐基出版了(le)著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》,在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话,哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说,一般人只使(shǐ)用(yòng)了(le)他潜在(zài)心智能力的10%,这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中,再(zài)配上那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验,人类大脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了(le)全世(shì)界。根据调查,世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人(rén)类超过(guò)了(le)65%,相(xiāng)比之下,直到2016年,相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起,进化论本(běn)身也许不够完(wán)善,还(hái)存(cún)在着(zhe)某些争议,但无论是遗(yí)传还(hái)是(shì)基因突变,物种进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过(guò)程(chéng)中,物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法(fǎ)则,使(shǐ)用(yòng)或(huò)者是失(shī)去。也就是说,如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官,它们就会慢慢(màn)地适应,之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活了千百(bǎi)万(wàn)年之后,眼睛已经完全消失了,而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百(bǎi)万年的(de)自然选择不(bù)断进化所形成的,虽(suī)然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%,但是作为(wèi)世界(jiè)上(shàng)最复杂的结构,大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的,就算是你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息(xī),什么(me)都(dōu)不想,它也(yě)依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动,整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢,同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能(néng),甚至还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果,正常人就会(huì)下(xià)意识的接住,而不是无动于衷,这些(xiē)都是大(dà)脑时刻(kè)在运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相比之下(xià),许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%,贡献出这么多的(de)能量来维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的(de)功能,对于(yú)进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪(làng)费,拥有一个体积更小,效(xiào)率更高的大脑,才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上(shàng)来(lái)说,大脑是(shì)不(bù)可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠(shǔ)实(shí)验又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由(yóu)于相关的(de)知识盲区,卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级(jí)的视觉(jué)皮层,当他被切掉的(de)越多(duō),导致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严重,小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变(biàn)得越(yuè)来越小,慢慢的看不见,最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随(suí)着科(kē)学(xué)的发展(zhǎn),我们已经(jīng)可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现,大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺的(de),当一(yī)个人在做特定(dìng)的任务时(shí),大脑的不同部分是(shì)在协同工作的,哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手指,也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候,大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活动的状态。因此,与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn),目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域,这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实的原因,那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个人(rén)所希望的事儿(ér),所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好的素材,再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的人(rén)相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它,让(ràng)他们在(zài)一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的(de)差(chà)距(jù),人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相(xiāng)似(shì)度高达94%,但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在(zài)着巨大的差异,这并不(bù)是因为大脑使用率的不足,而是在于神(shén)经元(yuán)的(de)数量以及单(dān)个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经元,神经(jīng)元与神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连(lián),而是(shì)会(huì)形成一种叫(jiào)做突触的结构,可以通过神(shén)经递质将神经元之间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当(dāng)中都是一个信号,那(nà)么你的知识越多,想法越多,所形成(chéng)的突(tū)触就会越多(duō),而当你的知识越牢固,想法越熟练,突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反(fǎn)过来,这个知(zhī)识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结构越强大,意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深(shēn)刻,想法和动作就越(yuè)娴熟,每(měi)一个(gè)神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是,一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元,每个神(shén)经元平均有5000个突苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义(tū)触(chù)链(liàn)接,那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿个,而(ér)李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元(yuán),每(měi)个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接,那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让大(dà)家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比喻,但是(shì)两个人(rén)的知识(shí)量(liàng)差(chà)距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考时,在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活(huó)动,一个就(jiù)是在(zài)强化已经形成的突出,另一个(gè)就是在(zài)形成新(xīn)的(de)突出,也就是学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越强大,大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密,那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下(xià),大脑就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神经(jīng)元,进(jìn)入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率就会更高,那么外部(bù)表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之,大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数(shù)量过少,大脑传递的信息(xī)效率(lǜ)就会低(dī),外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的,产生之(zhī)后又会(huì)引发连(lián)锁反应,那么(me)这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激,最(zuì)多可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链接,而这8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元,如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接,就意味着最初的(de)一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应,而激发出无数的(de)念头和联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触,多(duō)数的人在一生当中,平(píng)均每个神经元所拥有的链接突(tū)触其(qí)实连(lián)8000的一(yī)半都不(bù)到。因此,想(xiǎng)让(ràng)大脑变(biàn)得(dé)更聪(cōng)明,本质上就是增加神经元(yuán)的数量(liàng)和(hé)增加突出的数(shù)量。研究发现(xiàn),大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经(jīng)元,除(chú)了自(zì)然生长的神经元,也可以通(tōng)过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成,而压(yā)力、睡眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量,就是(shì)通过主动的学习或者是(shì)思考,不(bù)断产生(shēng)新(xīn)的(de)突触,然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说,并不是因为我(wǒ)多聪明,我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多(duō)的时间去(qù)思考问题而已。另外,突触(chù)还有这样一(yī)个特点,它是动(dòng)态(tài)形成与动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的,用的(de)多的突(tū)触就会被强(qiáng)化(huà),用的少的就(jiù)会(huì)被弱化,甚至会被消除,或(huò)者是被其他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式(shì)上和(hé)洞穴是(shì)一样(yàng)的,比如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主动思考(kǎo),懒得动(dòng)脑的人,整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设(shè)备(bèi)的时候,大脑就处在一个被(bèi)动接受信息(xī)的状态,是得不到(dào)主动信息(xī)刺激的,那么这种就基本不会形成有效的新的突出,所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的不是外星人,而是(shì)我们自己(jǐ)。

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