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家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

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  致(zhì)知在格物格物而后致知是什么意思,致(zhì)知(zhī)在格物(wù)格(gé)物的(de)意思是“致(zhì)知在格物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻(fān)译:认识最真的本心的。

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  “致知在格物,物(wù)格而后(hòu)知至”翻译:认(rèn)识最(zuì)真的(de)本(běn)心。

  通过(guò)伏灭革除内心(xīn)不(bù)好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原文:古之欲(yù)明明德于天下者,先治(zhì)其国;

  欲治其国者,先齐(qí)其家;

  欲齐(qí)其家者,先(xiān)修其(qí)身(shēn);

  欲修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者(zhě),先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格(gé)而后知(zhī)至,知(zhī)至而后意诚,意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng),心正(zhèng)而后身修,身修(xiū)而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代(dài)那(nà)些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品(pǐn)德的(de)人(rén),先(xiān)要治理好自(zì)己的国(guó)家;

  要想治理好自(zì)己的国家(jiā),先要管理好自己的(de)家庭和家族;

  要想管理好自己的(de)家(jiā)庭和家族,先要修养自(zì)身的(de)品性。

  要想(xiǎng)修(xiū)养自(zì)身的(de)品性,先要(yào)端正(zhèng)自己(jǐ)的思想;

  要端正自己的思想,先(xiān)要(yào)使(shǐ)自己的(de)意念真诚;

  要(yào)想使自(zì)己(jǐ)的意念真诚(chéng),先要使自(zì)己(jǐ)获得知识,获得(dé)知(zhī)识(shí)的途(tú)径在于认知研究万事万物(wù)。

  通过对万事万(wàn)物的认识研究,家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利才能(néng)获得知识。

  获得知识后,意念才能真诚(chéng);

  意(yì)念(niàn)真诚后,心思(sī)才能端正;

  心(xīn)思端正后,才能修养品性(xìng);

  品性(xìng)修(xiū)养(yǎng)后,才能管理好家庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才能治(zhì)理好(hǎo)国(guó)家;

  治理好国家后天(tiān)下才(cái)能太平。

  《大学(xué)》是孔子及其(qí)门(mén)徒(tú)留下来的遗书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱熹(xī)把(bǎ)它列(liè)为“四书”之(zhī)首。

  经朱熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾(céng)子的学生(shēng)记录。

  文章所展示的,是儒学三(sān)纲(gāng)八(bā)目(mù)的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设(shè)计的条目工(gōng)夫,也是(shì)儒学(xué)为(wèi)我(wǒ)们所展示的人(rén)生进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家的全部(bù)学说实际(jì)上都是循着这三纲(gāng)八目(mù)而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住(zhù)这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一把(bǎ)打开儒学(xué)大(dà)门的(de)钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略(lüè)儒学经典的奥(ào)义(yì)。

致知(zhī)在格物,物格而(ér)后知至,是什么(me)意思

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲(yù)、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治(zhì)其国者,先齐其家; 欲齐(qí)其家(jiā)者,先修其身(shēn);欲辩(biàn)明修(xiū)其身(shēn)者,先正其心(xīn);欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意;欲指敬(jìng)诚其意(yì)者,先致其(qí)知;致知(z家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利hī)在格物(wù)。

  物格而后知至;知至而(ér)后意诚(chéng);意诚(chéng)而后心正;心(xīn)正而(ér)后(hòu)身修(xiū);身(shēn)修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治而(ér)后天下平。

  翻译:古(gǔ)代(dài)那(nà)些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要治理好自己的国家(jiā);要想治理好自己的国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族(zú),先要修养自(zì)身的品性;要想(xiǎng)修养自身的品性,先(xiān)要端正(zhèng)自己的心(xīn)思;要想端正自己(jǐ)的(de)心(xīn)思,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚;要想使自己的意念真诚(chéng),先要(yào)使自己革(gé)除不(bù)好的思想(xiǎng);认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好的私欲(yù)、物欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意念(niàn)才能真(zhēn)诚(chéng);意念真(zhēn)诚(chéng)后心思(sī)才能端(duān)正;心思端(duān)正后才(cái)能修养(yǎng)品性;品性修养后(hòu)才能管理好家庭(tíng)和(hé)家(jiā)族;管理好家(jiā)庭和(hé)家族后才(cái)能治(zhì)理好国家;治理好国(guó)家后天下才能太平。

扩展资(zī)料(liào)

  《大学》是(shì)孔子(zi)及其门(mén)徒留下来的遗书,是儒(rú)学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重(zhòng)新(xīn)编排后(hòu),分为“经”和“传(chuán)”两个部分(fēn)。

  其中“经”一(yī)章,是(shì)孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录(lù);“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的(de)理解和阐述,由曾(céng)子的学生记录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是儒(rú)学(xué)三纲八目(mù)的追求。

  它既是为(wèi)达(dá)到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现(xiàn),儒家的全部学说实际上(shàng)都是循着这(zhè)三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八(bā)目(mù)你就(jiù)等于抓住了一把打开儒(rú)学(xué)大(dà)门的钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就会登堂入室(shì),领略儒学经(jīng)典的(de)奥义。

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