大学专业分流(liú)什么意思啊，什么叫大学专(zhuān)业分流是专业分流是(shì)为了大(dà)学为了施行按类培(péi)养学生而开展的工(gōng)作,学(xué)生在所属培养大类内申请(qǐng),分(fēn)流到某(mǒu)一具体专业,而后进入专业(yè)培养阶(jiē)段的学(xué)习(xí)的。

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大学专业(yè)分流什么意思啊，什么叫大(dà)学专业分流

　　专业(yè)分(fēn)流是为(wèi)了大学为了施行(xíng)按(àn)类培养学生而开展的工作,学(xué)生在所属培养大(dà)类内申请,分流(liú)到(dào)某一具体专业(yè),而后进(jìn)入专(zhuān)业培养阶段的学(xué)习。

　　扩(kuò)展资料很多高校(xiào)拓宽了招生(shēng)口径，有些是按大类招生，也(yě)有一些是将多个不同大类(lèi)专业(yè)整合在(zài)一起招(zhāo)生的。

　　这(zhè)些按宽口(kǒu)径招(zhāo)收的(de)学(xué)生，入校(xiào)后(hòu)，前期(qī)接受共通的.基础教育，后期(qī)可按照高校的相关(guān)规(guī)定在招生专业所涵盖(gài)的专业(yè)和专业(yè)方向中再(zài)做(zuò)进一步(bù)的(de)专业选(xuǎn)择，也叫(jiào)专业分流(liú)，以(yǐ)实(shí)现专业教育(yù)。

大学(xué)分流(liú)是什么意思

　　大(dà)学的分流主要就是先按(àn)照学科(kē)的总类或者大类进(jìn)行招生(shēng)，也就是(shì)高(gāo)校里比较相近或者相(xiāng)同的学科(kē)门类，或者是(shì)通院系(xì)进(jìn)行的专(zhuān)业(yè)合并，轿圆扰(rǎo)以此进行招生，而(ér)在学生入校以后，经过1—2年的基础(chǔ)培(péi)养以后，在(zài)根据(jù)兴趣和(héyue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语)双向选(xuǎn)择的原则(zé)从而进行专业(yè)分(fēn)流。

扩展资料

　　 　　提高(gāo)效率。

　　一般按(àn)照(zhào)“大类招(zhāo)生培养(yǎng)”主要就是可以(yǐ)克服由于(yú)专业分化过细造(zào)成比较分散的局面，还(hái)可(kě)以更好的发挥出(chū)院系在(zài)教(jiào)学的过(guò)程中相关作用(yòng)，以及有利于师(shī)资(zī)方(fāng)面和(hé)设备方面的资源(yuán)能够(gòu)得到有效合(hé)理(lǐ)的(de)安排，从而可以做到提高该院(yuàn)校的腔带整(zhěng)体的办学(xué)效益。

　　 　　培(péi)养人(rén)才(cái)。

　　在提(tí)高效率的(de)前(qián)提(tí)就是(shì)培养(yǎng)人才，如(rú)果学(xué)院从“宽口径、厚基(jī)础(chǔ)yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语”的培养要求出发，不进可以将专业的.覆(fù)盖性扩(kuò)大，还能创(chuàng)造新的学科和课程(chéng)体系(xì)，从而(ér)达到一种优化人才的培养(yǎng)模式，尤其是(shì)在当下的经济时闭旦代(dài)中，社会需要的(de)就是各种人(rén)才(cái)能够(gòu)具备(bèi)创(chuàng)新意识和能(néng)力的存在(zài)，最重要的就是能够(gòu)有效(xiào)的解决学生整体(tǐ)科目成(chéng)绩和整体素质参差不齐的情况，从而创造现下的平(píng)衡状(zhuàng)态(tài)。

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