小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意(yì)思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字(zì)，可(kě)让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学(xué)习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了(le)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是(shì)一举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日常生活中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个(gè)人(rén)一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学(xué)后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔(shuāi)，都知(zhī)道小(xiǎo)孩(hái)子(zi)的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是(shì)用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的(de)字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大到第(dì)二页(yè)，甚至于第(dì)三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如(rú)果(guǒ)直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么(me)用力(lì)，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易(yì)正(zhèng)确了。

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