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  学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习(xí)英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学(xué)习方(fāng)法,下(xià)面为大家(jiā)总结(jié)了初中生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供(gōng)大家参考的。

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  初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要非(fēi)常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的电(diàn)视台(tái)主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主播(bō),你不(bù)是(shì)在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声(shēng)情并茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好,这个(gè)可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

注重时(shí)态(tài)和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时、一般现在时(shí)、一般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般(bān)过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志(zhì),准(zhǔn)确(què)运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩固(gù)之(zhī)前学(xué)过的(de)知识(shí),强化学习效果。

  每天(tiān)上(shàng)完英语课之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故(gù)知(zhī)新的(de)效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具(jù)备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学(xué)家的研究证明:加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量。

xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多(duō)个(gè)单词组成的(de),所以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己单词量;大(dà)致(zhì)可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量(liàng),如(rú)果出(cxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤hū)现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得记录(lù)一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到过难(nán)题,而这(zhè)些难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则(zé)选择直(zhí)视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要(yào)想培养(yǎng)自己解决问题的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制造(zào)一(yī)些新的问题,由(yóu)简入难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流,因而要想从根本(běn)上学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少的,所(suǒ)以学要(yào)学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去,与别人多多互动交流,一(yī)方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固(gù)定的语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中,我(wǒ)们会(huì)慢慢自(zì)然(rán)地学习(xí)它。

  如果(guǒ)一(yī)个根(gēn)本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差(chà),当他回来的(de)时(shí)候,他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过(guò)程中。

  我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做到(dào)。

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