春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗出(chū)春(chūn)天声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声(shēng)音(yīn)排(pái)比句，春天(tiān)还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

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春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相近、结构相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或(huò)以上(shàng)的并列句子也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春(chūn)天的(de)特点，又有了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还(hái)用(yòng)了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)，春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于(中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗yú)各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一(yī)事物来(lái)比方(fāng)另一(yī)事物的(de)

　　修(xiū)辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来(lái)写，赋予物以人的言(yán)行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作(zuò)用、程度等(děng)方(fāng)面着(zhe)意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意(yì)义相关或相(xiāng)同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数(shù)相等(děng)，结构形式相同或基(jī)本相同，意义对称(chēng)的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的(de)注意(yì)，故意先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈(liè)情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定形(xíng)式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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