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幼儿园晨间谈话(huà)内容有(yǒu)哪些小班，幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些中班

　　幼儿园(yuán)晨(chén)间谈(tán)话(huà)内容有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣(qù)事(shì)为主的话题：不(bù)同年龄段的孩子(zi)，生活经(jīng)验和被(bèi)他们关注的内容都有(yǒu)所(suǒ)不同，所以晨谈的内容要根据本(běn)班(bān)幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活(huó)泼的交谈。

　　内容要从(cóng)幼(yòu)儿的兴趣和(hé)近日生活的(de)共(gòng)同点出发，切(qiè)入点要小(xiǎo)而有(yǒu)趣，这(zhè)样才能引起幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜欢(huān)的(de)小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些话题都是小班幼儿(ér)熟(shú)悉喜爱的，有一定的经验(yàn)基(jī)础，才(cái)使幼(yòu)儿交谈起来有话(huà)想(xiǎng)说，有话要说(shuō)。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆”等这(zhè)些话(huà)题又是(shì)中班幼儿所熟(shú)悉(xī)和喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的(de)的(de)话题：晨(chén)间谈话时也可以(yǐ)渗透(tòu)孩(hái)子生活习惯方面的(de)教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸(zhǐ)屑的好(hǎo)处(chù)，让孩子们养成饭前(qián)便后勤洗(xǐ)手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班孩子们的进餐习惯退(tuì)步了(le)，大部分的孩子进(jìn)食量小，而且自己不主动独立进餐，总(zǒng)等(děng)着老师喂的(de)现(xiàn)象非常严重(zhòng)。

　　因此，我(wǒ)们利用(yòng)晨间谈(tán)话向(xiàng)孩子们讲(jiǎng)述“我是好(hǎo)宝(bǎo)宝”的(de)故(gù)事，鼓励孩子们自己独立进餐，不要大(dà)人喂，吃完(wán)自己的饭(fàn)菜。

　　很(hěn)快(kuài)经过(guò)两周的时间(jiān)孩子(zi)们早上回园的情(qíng)绪稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主(zhǔ)的话(huà)题(tí)：爱玩是幼儿的天性，游(yóu)戏是孩(hái)子的最爱。

　　所以为了(le)培养幼(yòu)儿(ér)想说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿(ér)在(zài)游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏(xì)，还经(jīng)常出些脑(nǎo)筋急转弯(wān)，谜语，知识(shí)问答类的题目(mù)，启(qǐ)发(fā)开动幼(yòu)儿的小脑筋，训练幼儿的思维(wéi)能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默(mò)无闻的数字大写金额正确写法是什么意思，数字金额大写规范注意幼儿(ér)，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容如下(xià)：

　　1、通过(guò)提问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看(kàn)动画片吗？喜欢看(kàn)什么动(dòng)画片(piàn)呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看(kàn)这个(gè)动(dòng)画片呢？

　　2、出示动(dòng)画(huà)片人物图(tú)片(piàn)，引导幼儿(ér)就这些动画片(piàn)人物(wù)和(hé)他们(men)所在(zài)的动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)看(kàn)这是谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪部(bù)动画(huà)片(piàn)里面的(de)呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部(bù)动画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分(fēn)组自由交流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小(xiǎo)组，前尘和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画(huà)片是(shì)什么，为(wèi)什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈(tán)话前提醒幼儿要轮(lún)流讲，不要抢着(zhe)讲(jiǎng)，其他(tā)小朋友说话时(shí)要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的数字大写金额正确写法是什么意思，数字金额大写规范注意谈话，慧孙禅留意(yì)讲得(dé)好的、内容新颖的(de)小朋(péng)友，对不愿或不敢交谈等谈话(huà)有障(zhàng)碍的小朋友进行鼓(gǔ)励(lì)和(hé)指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候(hòu)，请讲得(dé)好的小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展(zhǎn)谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)的动画(huà)片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有(yǒu)没有值得(dé)我们学习的地方？

　　（3）教(jiào)师(shī)以(yǐ)平(píng)行谈话的方式提供新的谈(tán)话经验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了自己最(zuì)喜欢的动画(huà)片，下面，老师也和小朋友(yǒu)们分享一下(xià)老师最喜欢(huān)的(de)动画片，老(lǎo)师最喜欢的动画片是《西(xī)游记凯禅》，因为《西(xī)游记》里(lǐ)的(de)动画人物很多，他们都各有特色(sè)，其中老(lǎo)师最(zuì)喜(xǐ)欢的是(shì)孙(sūn)悟(wù)空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优(yōu)点都是值得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话(huà)经验后(hòu)再组织幼(yòu)儿交谈。

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