考(kǎo)高(gāo)中历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历(lì)史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容是(shì)在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目是(shì)一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识与能(néng)力(lì)小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与能力(lì)中学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教(jiào)育(yù)知(zhī)识(shí)与能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班(bān)可以参加)报(bào)考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕业社会人员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大(dà)专以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备大学(xué)专科毕全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备(bèi)大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历中职教师(shī)：具备大学本科及以上学历(lì)参加教(jiào)育学、心理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资格证考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必须具备高等师范本(běn)科院校或(huò)者其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学能(néng)力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般(bān)教师资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是(shì)：重大的历(lì)史事件、重要(yào)的(de)历史人物(wù)；中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历史学(xué)科的基(jī)本理(lǐ)论和(hé)基础知识(shí)，了解认识(shí)历(lì)史的基(jī)本方法，并能够在高中历史教学(xué)中(zhōng)有(yǒu)效地运用这些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

　　经验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课和各种事(shì)情，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所有科(kē)目的重难点并整理出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然(rán)后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是(shì)教育知识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要花时间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有备考(kǎo)文(wén)史类(lèi)的，最好早点复习专业(yè)知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促自己(jǐ)尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放(fàng)在最后(hòu)背，只(zhǐ)需(xū)要(yào)背学(xué)生观、教师(shī)观、教师职业道德规范(fàn)，历年真题材料分(fēn)析题(tí)部分都只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的是涉及法律法规这一块，包括教师(shī)法、义(yì)务(wù)教育(yù)法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范(fàn)围太广的(de)，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)这一科，我(wǒ)认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得(dé)牢固(gù)新记忆的信息，避(bì)免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公(gōng)教材(cái)或网(wǎng)课全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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