原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家庭可怕，什(shén)么叫原生家庭(tíng)呢(ne)，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)型抑(yì)郁性(xìng)格表现等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下的生活小知识(shí)：

原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽(jǐn)量(liàng)在精神和物质上(shàng)从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人(rén)的合一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭(tíng)和(hé)离异家庭(tíng)对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭的孩子玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次，他们的(de)成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，就(jiù)不一样(yàng)了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱，它(tā)不是你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱，你才要更强大(dà)和更努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和关(guān)怀(huái)的原(yuán)生家庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带(dài)来严重(zhòng)的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著(zhù)名心理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一个家(jiā)庭中长大成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩(hái)子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也(yě)将会(huì)极大地(dì)缺乏(fá)阳(yáng)光、积(jī)极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年(nián)后，往往(wǎng)也会(huì)用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双(shuāng)方都经常(cháng)情绪(xù)低落、互(hù)相(xiāng)争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可(kě)能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母(mǔ)看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子(zi)真实的(de)性格，而一味(wèi)用(yòng)自己(jǐ)理(lǐ)想中(zhōng)的样子去要求(qiú)孩(hái)子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪(xù)低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要(yào)别(bié)人对(duì)自己的(de)评价，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样(yàng)发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此(cǐ)不能了(le)解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们(men)可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝(jué)接受孩子的(de)本(běn)性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自己不够好(hǎo)，另一(yī)方面(miàn)，他(tā)们(men)中的很多人也(yě)变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待(dài)等(děng)创伤经(jīng)历的(de)幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复(fù)杂的问题，它(tā)对(duì)孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài)，和(hé)父母(mǔ)之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，是(shì)因为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真实的(de)样子(zi)，就会(huì)失去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么(me)对一个人影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会(huì)性，社会性就(jiù)是社(shè)会(huì)交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认(rèn)知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的(de)世(shì)界(jiè)观、人生观、价(jià)值观受(shòu)到它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个(gè)人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在(zài)这样的家(jiā)庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自(zì)于玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响的力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母对(duì)孩(hái)子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬(biǎn)低的(de)方式(shì)教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开始自(zì)我否定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和自己不好的(de)感受(shòu)，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处的人，不论(lùn)怎(zěn)么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有个(gè)喜欢指责他们的父(fù)母(mǔ)，在他们的(de)父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在(zài)都(dōu)是(shì)你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他(tā)们(men)的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的(de)模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和(hé)这(zhè)类人之(zhī)间的关系(xì)，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关(guān)系中的(de)情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的(de)是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身(shēn)上掉下来(lái)的(de)一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱(ài)的孩子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人(rén)的生活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过(guò)同龄(líng)人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话和希望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带(dài)，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去帮助过你，在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内(nèi)心小孩成(chéng)长(zhǎng)了(le)，觉醒(xǐng)了(le)，放开了(le)，不再(zài)恐惧了，再(zài)加上帮助过你的(de)特质(zhì)加(jiā)持(chí)，你甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾(céng)经历常(cháng)人所(suǒ)不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你(nǐ)特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的(de)特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人(rén)们有相关(guān)的知(zhī)识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是(shì)索取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全(quán)心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中(zhōng)，促(cù)使我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到(dào)被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候(hòu)需要工作，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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