小学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参(cān)考资料是改正号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)的。

　　关于小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料(liào)以及小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法图片，小学(xué)修乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料，小学修(xiū)改符号(hào)的画法恢复(fù)号，小学修改符号(hào)的画法有哪些等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法(fǎ)

　　小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除(chú)号(hào)：用来删除句子或者文章中乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文(wén)章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样，但是(shì)调换的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿