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  12月4~6号,继续(xù)教育学院院(yuàn)长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研学习。

  调研组检查了四(sì)川交通职(zhí)业技术学院、四川(chuān)交通(tōng)运输学校(xiào)2个函授教学点的面(miàn)授工作,并调研(yán)学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医药大(dà)学继续(xù)教育工作(zuò)的成(chéng)功经验。

  四(sì)川交通职业技(jì)术学(xué)院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三强,具(jù)有极强的行业特色与(yǔ)办(bàn)学实(shí)力,也是我校最(zuì)早(zǎo)一批校外成人教育函授(shòu)站。

  四川省交通运输职(zhí)业学校(xiào)是我(wǒ)校在(zài)四川(chuān)设立的两个函授(shòu)站之一,10多年(nián)来,一直(zhí)与我校合作开展成人(rén)学(xué)历教(jiào)育专科层次的人(rén)才培养。

  在两所合作院校,大家就学(xué)历继续(xù)教育的教学(xué)模式(shì)、教学管理改革进行了深(shēn)入探讨,共同分析(xī)了当前学历和非学(xué)历继续教育所面临(lín)的问题,讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向(xiàng),并就如何拓(tuò)展非学历培训的市场、提(tí)高培训质量、资源共享等方面(miàn)达成了合作意向。

  在(zài)成都中医药大(dà)学,调研组一行(xíng)了解(jiě)了(le)该校如何发挥全国双一流(liú)学校学(xué)科专业优势,通(tōng)过设置(zhì)中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专业性(xìng)极强(qiáng)的专业,通(tōng)过在全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点,通过先(xiān)进的教学管理模式、教学质量保障措施(shī),拓展学历(lì)继续(xù)教(jiào)育市场(chǎng),确保近三年录取规模(mó)近万人的有效(xiào)做法。

  交流中,双方还(hái)共同(tóng)分析了学历和(hé)非学(xué)历继续(xù)教(jiào)育面临(lín)的生源(yuán)下降、培(péi)训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势,讨(tǎo)论(lùn)了继续教育如何支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新(xīn)工科”“新医科(kē)”建设,如何准确定位和(hé)未(wèi)来(lái)发(fā)展思路等问题(tí)。

重庆交通大r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么学继续教育学院的(de)介绍

  继续教育(yù)学院是重庆交(jiāo)通大学负(fù)责学(xué)历教育与非学历教育管理(lǐ)的二(èr)级(jí)教学(xué)机构(gòu)。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级以上专(zhuān)业(yè)技术职务人员38人,其中副高级以昌如上(shàng)职称12人,具有较强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自考、成人脱产和岗位培(péi)训等多种办(bàn)学(xué)形(xíng)式。

  其中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次专业(yè)方向(xiàng)50多个(gè);岗位培(péi)训拥(yōng)有全国20多个省、市的办(bàn)学网点。

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