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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时，我们(men)可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的(de)1代表1个10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括号(hào)不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同(tóng)因数的提(tí)取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要(yào)注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算，把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算练习(xí)，培(péi)养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误(wù)，并分析做错(cuò)的原因。

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