原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕以及为什(shén)么说原生家庭(tíng)可怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原(yuán)生家庭对(duì)一个(gè)人(rén)的(de)影响有哪(nǎ)些(xiē)，离(lí)异家庭孩(hái)子心理缺(quē)陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们(men)有(yǒu)了(le)新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的合一(yī)，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了(le)一份父母(mǔ)的(de)爱，在十(shí)几(jǐ)年的成(chéng)长中(zhōng)，对(duì)于性格(gé)、学习(xí)、做事(shì)都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一(yī)股发自内(nèi)心的自(zì)信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是(shì)怎(zěn)么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之(zhī)间的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的一(yī)年(nián)里有个(gè)好运(yùn)气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得(dé)更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一(yī)生(shēng)都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视(shì)，会对孩子的(de)身(shēn)心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的人(rén)生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的(de)性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，或有(yǒu)一个经常暴(bào)怒(nù)的父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会(huì)用这种(zhǒng)沟通(tōng)方(fāng)式去和他(tā)人(rén)相(xiāng)处(chù)，这很容易伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个(gè)父母双(shuāng)方都经(jīng)常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭生活(huó)是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到(dào)并接受(shòu)他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性(xìng)羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不(bù)能了(le)解自己的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是另外(wài)的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩(hái)子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非常复(fù)杂(zá)的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式来说(shuō)，受到(dào)虐待往往会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一(yī)方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到(dào)父母的(de)爱(ài)，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得(dé)，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就(jiù)会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道了(le)自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端(duān)的(de)可能是，他们也有可能会极端依赖(lài)自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年(nián)的情感会决定你的言(yán)语，言语会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社会交(jiāo)往的能力，而社会性，又(yòu)会影(yǐng)响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本(běn)的认知来自(zì)你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世(shì)界观(guān)、人生观、价值(zhí)观(guān)受到它的强烈(liè)影响，而且你为人(rén)处世(shì)的方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的(de)家风(fēng)、教育和(hé)财力为个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了较好的基(jī)础和(hé)条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自(zì)于你个体独(dú)立的(de)力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力(lì)量越大(dà)，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个(gè)体独立的(de)力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩(hái)子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事(shì)后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自(zì)己不(bù)好的感(gǎn)受，都归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人(rén)的(de)感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承(chéng)的问题，喜欢指责别人的(de)人，往往有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母，在他们(men)的(de)父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会(huì)变得宽容理解，反而会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造(zào)一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔。含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式>

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母(mǔ)的(de)模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不(bù)能受其潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密(mì)，就越(yuè)容(róng)易(yì)发生情感操(cāo)控的(de)情(qíng)况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认(rèn)为(wèi)亲(qīn)密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以(yǐ)体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英子最后得抑郁含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式症也证实了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺爱的(de)人如(rú)何自(zì)救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自(zì)理能(néng)力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时(shí)间长了就像有情绪读(dú)心术(shù)一样，能准确把握别人此(cǐ)时(shí)此刻的情绪，更(gèng)知(zhī)道别(bié)人想(xiǎng)听(tīng)的话和(hé)希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会(huì)练就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去帮(bāng)助过你，在未来(lái)依然会(huì)在某个角度(dù)帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不(bù)是嫌弃(qì)它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了(le)你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其(qí)实就是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的(de)孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的(de)爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小(xiǎo)一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子(zi)，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使(shǐ)我(wǒ)更强大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的(de)去爱一个人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使我们成长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时(shí)候，如(rú)果你(nǐ)感觉到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作(zuò)，保证你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就更(gèng)不(bù)应该去(qù)记恨(hèn)她(tā)那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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