松(sōng)果体可视(shì)化练(liàn)习？松果(guǒ)体可视化的(de)意思是运用必定的核算将数据转换成松(sōng)果体的(de)图(tú)画在(zài)屏(píng)幕(mù)上显现(xiàn)出来的(de)。关于松果体可视(shì)化(huà)练习以及松(sōng)果体(tǐ)可视化练习，松果体视觉，松(sōng)果体全(quán)视之眼，松果体印象学，松果(guǒ)体是什么意思等问题，农商(shāng)网将为你收(shōu)拾以下的(de)日子常识：

松果(guǒ)能够生(shēng)吃吗

　　松果(guǒ)是(shì)能够(gòu)生(shēng)吃的。

　　1.松果(guǒ)能够生(shēng)吃

　　松果是能够生吃的，营养成分在生吃的(de)情况下(xià)不(bù)会丢失。并且生吃松果能够更好地体会到(dào)松果(guǒ)的(de)原汁原(yuán)味(wèi)，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细(xì)菌

　　可是也有(yǒu)人持对立定见，他们认为(wèi)生(shēng)松(sōng)果(guǒ)含有寄生虫和细菌，会对人体形成损害。并(bìng)太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋且松(sōng)果壳中含(hán)有(yǒu)松脂(zhī)，有些人(rén)会对(duì)其过(guò)敏，导致过敏反应。

　　3.炒松(sōng)果更安(ān)全

　　关(guān)于忧虑生松果会对健康形成损害的人，能(néng)够将松果炒熟后再(zài)食用。这能够有效(xiào)地杀死松果中的寄生虫和细菌，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生松果仍是熟松果，都不主张食用过多。由于松果中(zhōng)含有较高的(de)脂肪(fáng)和热量，长时刻食用(yòng)过多可能会导(dǎo)致体重增加和其他健康问(wèn)题。

松果体可(kě)视化练(liàn)习

　　松果体可视化的意思(sī)是(shì)运用(yòng)必定的核算将数据(jù)转换成松果体(tǐ)的图画在(zài)屏幕(mù)上显现(xiàn)出来。

　　人(rén)类松果(guǒ)体为长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭圆(yuán)形小(xiǎo)体，其发育在7-8岁(suì)时到(dào)达(dá)高峰(fēng)。

　　松(sōng)果体坐落(luò)间脑顶部(bù)，缰(jiāng)连(lián)合与后连(lián)合之间。

　　松(sōng)果体外表(biǎo)被以由软脑膜(mó)连续而来的结缔(dì)组织(zhī)被膜(mó)，被膜随血管伸(shēn)入本(běn)质内，将本质(zhì)分(fēn)为(wèi)许多不规则小叶(yè)，小(xiǎo)叶主要(yào)由(yóu)松果体细胞(bāo)、神(shén)经胶质细胞和神经(jīng)纤维等组(zǔ)成。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童教16》

　　文(wén) /童(tóng)教教育曾冠茗

　　 一、明(míng)晰的梦想力

　　 前面提到，松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)就像显像管和投影(yǐng)机相同能够投射(shè)咱们的梦想画面。

　　可是很少有人知(zhī)道，国际上其实(shí)存在(zài) 两(liǎng)种不同的(de)梦想形(xíng)式 ，一种(zhǒng)是明晰的梦想形式(shì)，一种是(shì)含糊的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只(zhǐ)呈现在幼儿阶段，大(dà)概是(shì) 3～15岁 ，人群傍(bàng)边，只要(yào)少(shǎo)数(shù)人成年人还能坚持明晰(xī)的梦想才干。

　　所以，这种梦想的才干一向不怎么被(bèi)人所了解。

　　 所谓的明晰(xī)的(de) 梦(mèng)想才干(gàn) 便是指(zhǐ)在大脑内部能(néng)够看(kàn)见清楚的梦想(xiǎng)的画面，闭(bì)上眼(yǎn)睛或许(xǔ)打开眼睛(jīng)都能直(zhí)观的看(kàn)到(dào)自己梦想的画(huà)面，就像是“看电视相同”直观而明晰安(ān)稳的(de)画(huà)面，这种才干和(hé)人(rén)的精(jīng)气神还(hái)和松(sōng)果体的机能有很大(dà)的联(lián)系，人(rén)的精气神十分充分，就好像是电脑的电能满足，电能满足的情况下，电脑就能正常的作业， 假如人的精气神缺乏(fá) ，咱(zán)们的各台(tái)电脑就会自己关机，咱们这(zhè)个(gè)时分就(jiù)需求睡觉或许食物来弥补精(jīng)气神。

　　相反(fǎn)， 假如精气(qì)神满(mǎn)足(zú)充分 ，咱们的松(sōng)果体就会彻底被点亮，就能(néng)够清楚的看到(dào)自己梦(mèng)想的画(huà)面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙化的(de)现(xiàn)象，其实(shí)是大脑的自我维(wéi)护机(jī)制。

　　由于松果体清楚的显现梦想的画面是需求耗费很多的能量的(de)，所以，在(zài)16岁之(zhī)后，咱们人领会主动(dòng)封闭这(zhè)种耗能太多(duō)的(de)功用，运(yùn)用一向钙化物(wù)质来包裹(guǒ)松果体，包裹之后，咱们的梦想就(jiù)无法直观看到，只(zhǐ)能是一种含糊(hú)的(de)梦(mèng)想。

　　可(kě)是，值得(dé)指(zhǐ)出的是，即使(shǐ)是这(zhè)种(zhǒng)含糊的梦想，其实也需(xū)求松果体才干完结(jié)， 假如没有松(sōng)果(guǒ)体的整(zhěng)合咱们(men)是无(wú)法梦(mèng)想的。

　　那么 ，为(wèi)什么咱们人(rén)领会呈现这种明晰的想(xiǎng)像(xiàng)力机制呢(ne)？其(qí)实这(zhè)个是咱们人体十分才智的当地，咱们人类呈现在(zài)这个(gè)险峻的国际，没(méi)有(yǒu)尖利的牙(yá)齿和爪子(zi)，咱们人类要在这个国(guó)际生计下去(qù)，靠的(de)是什么(me)呢？靠的(de)是咱们超(chāo)级兴旺的大脑，咱(zán)们(men)的(de)大脑(nǎo)是(shì)最尖锐的(de)生计(jì)兵(bīng)器了。

　　而咱们的想(xiǎng)像力则是咱(zán)们(men)大(dà)脑十分凶(xiōng)猛的(de)才干，咱们人(rén)类(lèi)的(de)回(huí)忆才(cái)干十分强(qiáng)壮(zhuàng)，甚至(zhì)有照相回忆的才干，所(suǒ)谓的照相(xiāng)回忆，便是(shì)不论什么东西，只要看一眼(yǎn)就能(néng)彻底的回忆和重现。

　　 这种(zhǒng)照相回忆的(de)才干(gàn)本质上便是明晰的梦(mèng)想才干(gàn) 。

　　具有(yǒu)超强回(huí)忆力(lì)则意味着咱们能(néng)够以最快的速度(dù)学习赖以生(shēng)计最重要的常识。

　　所(suǒ)以，这(zhè)也(yě)就(jiù)能解(jiě)说为(wèi)什么咱们幼儿和童年时期具(jù)有超强回忆力的原(yuán)因了。

　　 历史上闻名的(de)科学(xué)家尼古拉斯·特斯(sī)拉（下(xià)图）便是具有这种明(míng)晰想像(xiàng)力的天(tiān)才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪(xié)”般地沉浸在发明创造的梦想里，脑(nǎo)袋(dài)里(lǐ)常常浮现出(chū)种种反(fǎn)常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发现，自己能够充(chōng)分(fēn)利用梦想力(lì)，自己(jǐ)想的任何东西都(dōu)会(huì)直观(guān)的呈现在自己的面(miàn)前。

　　这种梦想的画面甚至会(huì)直(zhí)接(jiē)遮(zhē)挡住实践的(de)画面(miàn)，小特斯拉(lā)一向(xiàng)遭到这种梦想的困扰(rǎo)，他还认为他人都和他(tā)相(xiāng)同具有相同(tóng)的梦想才(cái)干，他还企图将自己的梦想投(tóu)影出(chū)来和其他人的梦想(xiǎng)投(tóu)影来(lái)进行沟通，后来(lái)才绝望的发现(xiàn)其他人(rén)并没有具有(yǒu)这种梦想力。

　　在做试验的时(shí)分，特(tè)斯拉能够(gòu)彻底不需求(qiú)任何(hé)模型、图(tú)纸或许试(shì)验，就能够在脑海(hǎi)中把一切细节完美地描绘出来(lái)，和实践情况没有一点点(diǎn)不同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创造(zào)都依托这种才(cái)干。

　　特(tè)斯拉从前(qián)这(zhè)样说(shuō)：“从具有可行性的(de)理(lǐ)论到实践数据，没(méi)有(yǒu)什么(me)东西(xī)是(shì)不能在脑海中预先测验(yàn)的(de)。

　　 人们将一个开始主意付(fù)诸实(shí)践(jiàn)的进程(chéng)，彻底是对精力、金钱(qián)和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷(shuā)在纸币上的尼古拉斯·特斯拉

　　为(wèi)什么成年之(zhī)后，这种明晰的想像力(lì)为什(shén)么(太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋me)会变成含糊的想像力(lì)呢？答(dá)案很简单，由于不需(xū)求这么强的(de)回(huí)忆力，这么强壮(zhuàng)的回(huí)忆(yì)力(lì)会耗费太大的精气神，反而因小失(shī)大。

　　所以，人体就很智能的(de)封闭(bì)了“可(kě)视化的才干(gàn)”这种功用。

　　只要，当咱们人在晚上十分放松，在做梦的时分，咱们的明晰梦(mèng)想(xiǎng)的才干又(yòu)打开(kāi)了，在潜意识的牵引下(xià)， 咱们(men)半梦半醒的漫游在梦想的国际(jì)里边，实(shí)在的(de)体会不知(zhī)是梦里梦外的人生。

　　 作者曾冠(guān)茗简(jiǎn)介

　　 童教创(chuàng)始(shǐ)人 零秒思想系列创始人

　　 禅书(shū)法创始人(rén) 五行(xíng)结构思想创(chuàng)始(shǐ)人(rén)

　　 国际回忆(yì)大师(shī)教练 商业(yè)逻辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国学(xué)大师

　　 从(cóng)事潜能开发14年，读过2万本以(yǐ)上(shàng)书(shū)本(běn)，带领团队培养出(chū)50位回(huí)忆大师，2000位(wèi)潜(qián)能开发师(shī)，冯德全早教(jiào)研(yán)究员，华南教科所研究员，一(yī)起担任上(shàng)百(bǎi)家全脑教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权(quán)属广东(dōng)童教(jiào)曾冠茗教师

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