小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。

小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(du初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法ì)较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一(yī)些机(jī)器可识别的卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习写字实际(jì)也(yě)是(shì)一种行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然(rán)形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可以(yǐ)巩(gǒng)固知识(shí)，又提(tí)高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了，但日常生活(huó)中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对(duì)于培养一个(gè)人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个人一生的成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩(hái)子(zi)的东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多(duō)写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是(shì)为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔姿(zī)势错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我看来(lái)冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一(yī)个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿(ná)过笔的(de)小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势自然也(yě)就容易正确了。

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