学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意自己(jǐ)的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主持人在主持节目和(hé)主播，你不是在读(dú)英(yīng)语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗　初中英语学习八(bā)大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时态(tài)---一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不(bù)要急着(zhe)去做，而是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习(xí)一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率增高，同(tóng)时(shí)也(yě)达到(dào)了(le)温(wēn)故知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体裁文(wén)章的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅读的(de)两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的(de)研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习(xí)英语最最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单词(cí)或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个(gè)人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是(shì)不断的(de)给自己制造一些新(xīn)的(de)问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流(liú)，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学(xué)好英(yīng)语，交流就是必(bì)不可少的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易(yì)形(xíng)成肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言学习环(huán)境(jìng)。

　　在(zài)这(zhè)样一个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水平铅好也(yě)会很好公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必(bì)须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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