保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很(hěn)空(kōng)，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有不少(shǎo)人(rén)没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体，微(wēi)微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hung丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体ry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销(xiāo)理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解(jiě)“是什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么”可言(yán)，人们就是这(zhè)样用的(de)，就(jiù)是(shì)这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了(le)，仔细分(fēn)析起来(lái)或(huò)许可(kě)以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后(hòu)来会说(shuō)的(de)这么好(hǎo)?因(yīn)为我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语言，所以必(bì)须将人家(jiā)现成(chéng)的东西(xī)反复在脑(nǎo)海里(lǐ)形成神经反射，不(bù)用(yòng)关心(xīn)为什么这(zhè)样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种教材的经(jīng)典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是最规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依然保持(chí)最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需(xū)要多种形式(shì)的(de)神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历背(bèi)诵大(dà)量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不(bù)可(kě)能达到目(mù)的的(de)，比如一个新单(dān)词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到(dào)了(le)这个单词，能反应过来是它吗(ma)?在想表(biǎo)达(dá)这种意思(sī)的时候，能(néng)反应(yīng)过来应该用它吗?……我们(men)当初(chū)指手游学说话的时(shí)候(hòu)，都(dōu)是无形中进行了听，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握(wò)了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突(tū)击可以学(xué)好的，一下(xià)子(zi)花上好几个小(xiǎo)时拼命学(xué)英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于“细(xì)水常流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的(de)零碎时间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合(hé)多多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟(shú)悉的(de)单(dān)词或者句型，这样的(de)话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的(de)陌生，人将(jiāng)会永(yǒng)远停丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体留原有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变(biàn)为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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