原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关于原(yuán)生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)以(yǐ)及为什么(me)说原生家庭可(kě)怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些，离异家庭孩(hái)子心理缺(quē)陷，原(yuán)生家庭缺爱(ài)型抑郁性格表(biǎo)现等(děng)问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的生活小知识(shí)：

原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一(yī)个社会学概(gài)念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍(réng)与(yǔ)父(fù)母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关(guān)心(xīn)子女(nǚ)的(de)生(shēng)活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个(gè)新生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精(jīng)神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将(jiāng)原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子和离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的(de)成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定影响手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就(jiù)不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的父(fù)母(mǔ)或者孩(hái)子，既然(rán)已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一(yī)年里有(yǒu)个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是(shì)你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的(de)性格(gé)塑(sù)造(zào)有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子(zi)的心理，则会(huì)带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一(yī)句(jù)名言：幸(xìng)福的人(rén)，一(yī)生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露(lù)了(le)出(chū)来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人(rén)，自(zì)我的(de)人生(shēng)观、价值(zhí)观以及(jí)世界(jiè)观(guān)，都会受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个表现，就是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远了这(zhè)个世(shì)界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态(tài)。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混(hùn)乱(luàn)和充(chōng)满冲突的(de)家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大(dà)声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生活是不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们(men)真实的样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中(zhōng)的样子(zi)去(qù)要求孩子，孩子就会(huì)很容易(yì)情绪(xù)低落、缺(quē)乏自(zì)信(xìn)、没(méi)有主见――经常(cháng)需(xū)要别(bié)人对(duì)自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母期望(wàng)的(de)那样发生改变，反而(ér)他们会因(yīn)此(cǐ)不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应(yīng)是(shì)另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够好(hǎo)，另(lìng)一方面，他们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的(de)问题(tí)，它(tā)对孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感上遭到父(fù)母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并(bìng)不(bù)缺衣少食，却从来都感受不(bù)到父母的(de)爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们(men)也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!)，使他们(men)无法对孩子表达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们(men)之(zhī)所以感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài)，是因为(wèi)不够好(hǎo)或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边(biān)的(de)人。

　　而因为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知(zhī)道了(le)自己(jǐ)真(zhēn)实的(de)样子，就会失(shī)去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端(duān)依赖(lài)自(zì)己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭(tíng)为(wèi)什(shén)么对(duì)一个(gè)人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性(xìng)就是(shì)社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具(jù)备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考(kǎo)问题的方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基础和条件，如(rú)果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的(de)家(jiā)庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体独立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩子关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子(zi)开始自(zì)我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(huì)把结(jié)果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人(rén)的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无(wú)是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是你的(de)错、都是因为你的(de)批评中长大(dà)。

　　因此，他们非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的父(fù)母的形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批评者，对(duì)自己和对(duì)他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他们父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著(zhù)名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子(zi)和妈妈(mā)宋倩的关系便可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多(duō)的话就是(shì)：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉(jué)练就超(chāo)过同(tóng)龄(líng)人(rén)的(de)情绪(xù)观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时(shí)此刻(kè)的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上(shàng)附(fù)加(jiā)的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏(cáng)着的，其(qí)实就(jiù)是你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常(cháng)人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问题首(shǒu)先看做是一个被爱(ài)的(de)问题，而不是去(qù)爱(ài)和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问(wèn)题(tí)。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需(xū)要人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格(gé)其实，是(shì)没有爱的能力的(de)，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有(yǒu)勇气不(bù)计回报的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越